为做好全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生培养工作，确保专业学位研究生在培养目标、培养方式、课程学习、实习实践、学位论文等环节的规范化和培养质量，特制订《全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》，供各培养单位在制订实施细则时参考。
汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位。主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。具体要求为：
采用课程学习与汉语国际教育实践相结合，汉语国际教育与中华文化相结合, 校内导师指导与校内外导师联合培养相结合的方式。
课程设置以实际应用为导向，以国际汉语教师的职业需求为目标，围绕汉语教学能力、中华文化能力和跨文化交际能力的培养，形成以核心课程为主导、模块拓展为补充、实践训练为重点的课程体系。
1、运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法，力争研究生在课程学习期间能接触到100个以上不同类型的案例，提高教学技能和国外适应能力;
为了保习实践效果，各培养单位要提供和保障开展实践的条件，通过多种方式建立一批国内外相对稳定的多种形式的实习实践。研究生要通过实习实践为学位论文选题和完成创造条件。
学位论文选题应紧密结合汉语国际教育实践，有应用价值。学位论文形式可以是专题研究、调研报告、教学实验报告、典型案例分析、教学设计等。要吸收国际汉语教学第一线(尤其是中小学)具有高级专业技术职务的专家、教师参与论文指导。对学位论文的评阅与审核必须正确把握专业学位研究生学位论文的规格和标准。
完成课程学习及实习实践环节，修满学分，教学实习合格，完成学位论文并通过答辩者，位授予单位学位评定委员会审核，授予汉语国际教育硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
其次，汉语言文学这个专业并不鸡肋。小编现在感触良多，因为小编不是文学专业毕业，所以文章里面有个错字或者措辞不当的话同学们一定要指出哈~其实这个专业学的东西还是很实用的。什么公文写作啊，什么广告文案啊，口才啊……完全实在虐我们其他专业的学生。
主要学的有现代汉语、古代汉语、现当代文学、古代文学、文学概论。根据学校不同，还有民间文学、民俗学、基础写作、新闻学、广告学、创意学、艺术、摄影基础、公共关系学之类的课程。
学校会教授一些教案编写、论文写作指导、师能训练、教育法规、课件制作、教育教学知识与能力。旨在学生具有以下能力：
a.具有正确的文艺观点、语言文字观点和的汉语言文学基础知识，并具有处理古今语言的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力；
b.了解语言文学学科的新发展，并能通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究，根据社会需要和教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平，在将新知识引入语文教学的实践中，富有开创；
c.了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，重视传统文化的继承和发展。同时具有一定的哲学和自然科学素养。掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的领域；
d.熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学基本理论，运用现代教育技术从事教学工作的基本能力。
财经类学校的特殊之处在于有学、人力资源管理、公共关系学、市场营销学、秘书理论与实务等财经类课程。
学生需要了解经济、管理等学科的理论和相关业务，了解并掌握会计学原理和会计工作方法，能进行一般的会计管理、人力资源管理以适应市场经济条件的文书、宣传工作和综合管理工作的需要。培养具有优良的文化与文学素养，兼具一定经济、管理、传媒领域知识能力的复合型人才。在强化专业素质的同时，适应经济社会对应用型人才的需要，充分发挥财经类学科的资源优势，积极开展本科教育的双学位培养工作，为学生提供经济学、管理学等学科的辅修机会。“一专多能”的培养模式使本专业学生具有优秀的文案写作能力、人际关系适应能力与良好的财务与行政技能、文化创意技能。
特殊课程有：影视剧创作、影视叙事艺术、中外电影史、中外戏剧史、中外文学史、美学原理、影视美学、影视作品解读、经典影视戏剧剧本分析、媒介创意与策划、写作、摄影摄像、视听语言、专题片创作、视觉文化。
主要培养具有正确的方向，熟悉国家关于戏剧影视的方针、政策和法规及市场规律，具备戏剧影视文学的基本知识、基本理论及较强的影视剧本策划创作能力，具有扎实的戏剧影视文学的基本知识、基本理论及较强的影视剧创作与策划能力，培养具有综。合人文社科知识、较高管理素质和良好的现代传媒技能能够主动适应现代社会及其文化艺术事业发展需要，能在各级各类电视系统、影视制作公司、影剧院(团)和相关研究机构、音像出版社等从事影视剧创作、影视文学类节目创作与策划、理论研究、编辑出版、文学创作、剧本编写、栏目开发、等方面工作，以及能在、文教事业单位从事实际工作的复合型高级专门人才。
大致的就业方向有这五类：教师，作家，编剧，记者，文秘。但是很多这个专业的学生也找了银行、公务员等等。
其实专业无好坏，自身的硬件软件才是关键。文学类专业的学生毕业后多从事中小学教育事业或是一些与文笔、口才相关的专业。语言类的就业方向除了可以从事教育事业以外，还可在出版社、等机构的编辑、记者行业；国有或私营企业的文秘工作方面施展才华，当然，不论文学还是语言专业有能力的话可以担任事业单位、机关的公务员；总之，还是那句，所学专业只不过为将来从事的职业提供选择可能。a文笔好就可以做编辑、记者、作家……b社交能力强有头脑的可以考虑考公务员，发展。c文笔好交际也不错到哪里都可以前途宽广。d文笔也不出色、交际能力也不太好又不会看人眼色，还是做老师。
小编一直都很羡慕撰稿人，他们的生活真的是很悠哉啊，好的撰稿人赚的真的很多啊~所以只要你有才学什么都会前途的！