：中公时事政治频道更新国内国际时事政治热点，并提供时事政治热点、时政模拟题、时事大事记及时事政治热点汇总等。今天我们关注--时政热点：大学开设“种田课”的价值远高于学分。
近日，在四川成都，一群年轻人在农田里埋头干着农活，除草、松土、收油菜的照片走红网络，他们并不是真正的农民，而是选修了四川大学锦城学院开设的“种田”劳动必修课的学生。在收割现场，千余名学生收割油菜的场面十分壮观。据了解，要想拿到学分，就必须通过在田地里“种菜种瓜”才能完成。(4月25《》)
随着物质生活水平的提升，年轻一代的孩子很多从出生起就生活在城市，根本不知道种田是怎么回事，即便知道也是从书本上得来、从父辈的口中得来，而 “四体不勤，五谷不分”的事实也折射出了他们对于种田的知识只停留在纸面上，几乎没有任何实践经验。
“种田课”的意义并不是种田挣学分那么简单 ，而是一种校园实践的方式，让学生懂得学以致用的重要性，懂得“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，而应该在劳动中锻炼身体，知识，心灵。
大学生无论将来从事什么样的职业，都不能没有强健的体魄和热爱劳动的习惯。实际上，开设“种田课”的目的并非一定要让学生学会种田，而是通过这种流汗劳动的方式，既让学生感受到从种植到收获的来之不易，又让他们体会到身体健康对于知识运用的重要意义。它的价值也不在于取得多少劳动，而是通过劳动体验来“变相”的锻炼身体，这对于时下身体普遍“娇贵”而又“五谷不分”的大学生来说，无疑非常必要。
四川大学锦城学院院长邹广严说，开办这门课的初衷是为了培养大学生吃苦耐劳的和团队协作能力，通过劳动教育的锻炼，学生更能吃苦、更脚踏实地，社会后能更好地适应工作岗位。
不少同学表示从中受益良多：“从播种到收获真切体会到谁知盘中餐、粒粒皆辛苦的内涵，看着自己辛勤劳作收获的果实，能切身感受到劳动带来的喜悦和自豪。”
开设“种田课”这种非传统上的课程并非四川大学锦城学院一所。类似的还有厦门大学的“爬树课”、福建师范大学的“穿越课”、广州大学的“课”、南京农业大学的“减肥课”等等。当教育以功利的脚步绝尘而去的时候，是该停下来等等人性的温热、生命的、谋生的技能、的这些所谓的奇葩课虽然开得有点晚，总好过对趣味的不知不觉、对意外的后知后觉。有些常识与能力，远比知识与道理来得更要紧。