【摘要】当今社会最缺乏的就是创新型人才，随着素质教育的进一步展开，学生创新能力的培养成为教师教学工作的重中之重，初中政治教学工作中也不例外。现阶段的初中政治教学，教师往往更注重对学生以及知识的传授，反而忽略对学生创新能力的培养，这……
【摘要】作为培养学生品质的重要课程之一，初中政治课的教学应得到教师和学生的重视，教学不仅要完成既定的教学任务，更要以促进学生的能力发展以及培养学生的综合素质作为教学的目的，以此来为学生学习发展奠定稳固的基础。本文主要探讨了几点在初中政……
【摘要】教育、文化、政治、经济，这四个方面是相互依存，相互关联着，特别是文化、政治、经济对教育的渗透程度最深。本文所涉及的是政治对教育的渗透。政治在小学阶段便有涉及，但在小学阶段时不叫政治，叫做思想品德。到了初中阶段，学生正式接触政治。随……
摘要：突如其来的疫情，给我国的医疗、经济、生活、教育带来极大的不便。即使这样，我国还是在疫情期间对各方面进行积极的部署，一方有难，八方支援。在毫无预料的疫情前，学生的课程应如往常一样开展。思想政治课程不但是高中课程的主要组成部分，更是……
摘要：央企思想政治工作具有提升凝聚力、增强职工积极性的优势，有效开展思想政治工作，不仅可以提升生产工作效率，还能确保央企的综合实力，具有经济与社会职能作用，属于综合性的工作。为促使央企的良好发展，应积极开展思想政治工作，将其优势充分发挥出……
【摘要】初中政治教学因其理论性强、概念性内容繁杂、理论与实际相脱离等特点使得政治教学多为被动的阐述原理，照本宣科式的教授重难点，缺乏创新、互动以及实践，学生无法在实践过程中深化体会感受，导致课堂效率低下。本文通过探索PAD模式下的初中政治……
【摘要】新课程标准的教育不断深入，对于初中政治的教学水平要求也逐渐在升高，传统的初中政治的教学模式已经不能满足当下对于初中政治新课程的要求，很多学生对于政治科目兴趣较低，学习效果不佳，初中政治教师应当转变陈旧的教育观念和改变传统的教学……
陈廷敬后人
政治是一门贴近生活又高于生活的学科，在学习过程中不可避免的会了解诸多政治，但很多初中生认为政治枯燥无味、难于理解，在学习过程中一涉及到政治内容学生就会有意忽视。但政治是政治学科的重要组成内容，教材的基础知识是理解政治、……
摘要：在初中政治课堂中引入时政教学，能拓宽学生的知识面、学生的爱国情怀，同时，学生也可通过时政教育初步了解社会发展形势，认识政治理论在生活中的表现形式。教师通过尝试分析时政问题，能锻炼学生将理论和实践相结合、学以致用的本领。所以，在初……
摘要：时下高校思想政治理论课教以“传统讲授”“网络＋课堂”“大班授课，小班讨论”三大模式最为典型，此三者虽各具特色，但其仍不可避免地存在着一些痛点问题，致使思想政治理论课旷课问题严重，课堂参与度不高，实时控制大课堂教学管理难。鉴于此，……
摘要：初中政治是对学生进行思想教育的重要内容，也是学生正确人生观、价值观和世界观形成的重要径，有必要进行科学合理的课程和创新。因此，在新时代背景下，初中政治教师应推进初中政治的教学创新，以学生学科核心素养培养为目标，加快推进初中政治……
【摘要】政治是学生思想的航标，学生的一切学习、成长、发展都要围绕政治对思想意识的影响，可以说政治既是给我们又是适当引领我们的不可缺少的良师益友。初中生正在成长中，从小学思想品德到初中的与，这种贯穿始终的对学生思想进行教育的方式……
摘要：为了锻炼和培养学生的学习主动性，提高初中政治教学效果，文章从转变教学观念是开展自主学习模式的前提；转变教学方式，激发学生的自主学习意识；注重对探究活动的设计三方面论述了自主学习模式在初中政治教学中的应用。 关键词：自主学习模式；初中……
摘要：新课标指导下的初中政治教学，应该兼具思想性、人文性、实践性和综合性，运用不同方法，从不同层面促进学生学习能力、实践能力、创新能力的形成和品质、法律观念、责任意识的发展。然而，目前初中政治教学还存在落后、内容陈旧、方法单一等问……
摘要:为充分发挥师生互助教学模式对提高初中政治教学水平,提高学生政治素质的积极作用,本文探讨了如何开展初中政治教学.合理运用以问题为基础的教学方法,鼓励学生互相帮助学习;完善教学评价机制.本文以师友互助模式为研究对象,总结出促进初中政治教……
摘要：为了提高政治学科教学质量,文章从导入多课件,提高学生的学习兴趣;创设多教学情境,增强教学效果;利用网络方式,加强师生互动与监督三方面,论述多技术在初中政治教学中的应用。 关键词：多技术；初中；政治教学 1学生应该……
摘要:随着新课改的不断深入,对素质教育具有越来越高的关注度.在初中政治教学中,政治教师不仅要将知识传授给学生,提高学生思想素质,还要对学生个性化学习需求进行满足,培养学生良好的创新思维能力,进而促进学生的全面发展.基于此,本文详细分析了从……
一、概论思维导图 所谓的思维导图，即对相应文字和图形等有着一定外在的表现形式加以利用，然后传输和记录相应的教学内容。同传统的课堂教学那种知识通过文字进行记录的方式相比，思维导图能够更加直观地展示相应的知识和教学内容。所以，小学教师如果能在……
摘要:随着电子计算机的大量普及，信息技术的快速发展，智能教育的蓬勃兴起，职业院校也在不断改进教学方法，应用仿真软件来优化电子专业教学也成为一种可能。这将会给职业学校节约大量的物力、财力、人力，实现了既环保，有直观高效的课堂教学。本文笔者就……
【摘要】信息技术的快速发展为我们进入信息时代提供了良好的，也为各个行业的信息化进程奠定了基础。在教学领域当中也受到这一因素的影响，需要在实际教学的过程当中加入更多具有时代特点的方法和元素，更好地连接实际和理论教学。本次研究也将分析信息……
【摘要】21世纪需要的是多样化的人才，我们要时代的发展和变迁，培养出能够适应社会发展的一代又一代人。社会发展需要更多具有创新意识的人，教师就要在初中政治教学中有意识地去培养中学生的创新意识。对于中学生如何在初中政治教学中培养出创新意识……
【摘要】新课程标准中明确提出，我国课堂教学要在传授学生知识的同时还要培养学生的核心素养，在这样的教学下培养出来的学生才能跟上我国现代社会前进的脚步。本文针对政治课程中学生核心素养的培养策略进行探究。 【关键词】初中；政治课程；学生；核……
【摘要】在初中政治课堂上为了全面提升初中生政治素养，应在初中政治课堂上渗透政治与案例教学，给学生树立正确的价值观念，有效的提高政治课堂教学质量。本文以初中政治教学中渗透政治重要性为切入点，并根据具体情况提出合理，全面提高初中政……
一.调动学生的多种感官,让学生全面展现 在语文教学过程中，教师无疑发挥着主导作用。但是，学生在课堂上的主体地位往往被忽视。因此，教学中在发挥教师主导作用的同时，要更加突出学生的主体地位，把课堂还给学生。学生才是课堂真正的主人，教师备……
摘要:在当今互联网时代，互联网已经被广泛运用于大学生的学习和生活中，对大学生的学和生活产生了巨大影响，改变了大学生的学习和生活方式。但基于互联网的独特性，其在对大学生带来积极影响的同时，也在一定程度上导致了大学生网络行为失范情况的发生，阻……
摘要：随着新课改的实施，素质教育也越来越受到人们的关注，但在实践教学过程中，存在着对学生人文素养培养不到位的问题。核心素养背景下的高中政治课就是以培养学生人生观价值观为主旨，引导学生解读人生与社会各个方面的认知。本文通过人文素养在高中政治……
一、发挥模范带头作用，提高自身素质 初中政治教师在教学实践过程中若想实现德育渗透的目的，首先应当从自身做起，提高自身的思想素质，并以严谨、认真的工作态度影响学生，使学生意识到良好的素质对于成长及发展的重要性。这样可为接下来……
［摘要］在所有初中课程中，政治是全面培养中学生综合素质的重要途径。这门课程对初中生的价值取向和人格完善起到促进作用。但是，初中政治课堂的教学行为存在教学结构不够合理和教学方法略有滞后的问题。新课程背景下改善初中政治教师课堂教学行为的有效策……
摘要：具有特色性、文化性、思想性等校园文化的高职院校可以有效提升学生对于校园文化的获得感，站在另外一个角度来讲，因高职院校所蕴含的校园文化呈现多样化，其对高职院校思想政治教育这一工作也有着引导的作用，因此，本文以高职院校思想政治教育与校园……
摘要：科学技术和信息高速发展时代，人们的生活方式和需求也随之发生了很大的变化。人们工作和生活节奏日益加快，“新”可以说是为了满足人们日益加快的生活节奏而出现的。在“新”下，大学教育教学也受到一定影响。在新的下就需要各高……
一、两个基本教学导向 1.政治教学与生活实际紧密结合。政治是一门十分生活化的学科，无论是经济方面，哲学方面，文化方面，还是法律方面，都和我们的日常生活紧密关联。可以说政治是对现实生活的高度概括，具有规律性和客观性，可以对现实生活形……
一、疑探———设疑自探、合探解疑、质疑再探 疑是调动学生学习的起始，有了疑问，学生才会有探究的动力，在高中思想政治“疑探导练”教学模式中，教师以问题为核心，通过设疑、解疑和质疑环节，引导学生自探、合探、再探，寻找和探究问题的答案，从而使学……
[摘要]政治是贯穿学生学习生活的重要教育科目之一，政治对于培养学生正确的世界观、人生观和价值观起着重要作用，良好的政治教育有助于实现学生的全面发展。因此，政治教师应打破传统教育模式，不断优化教学设计，课堂的效率和质量，为学生的成长打下……
一、提高课堂教学效率 事实上，初中政治每节课要学习的内容并不多，教师想要减负并不是一件困难的事，关键在于要用心提高课堂教学效率。为此，教师在上课之前要认真备好课，上课时要以清晰的思将相关知识点教给学生，并指导学生做好笔记，如此便能提高学……
一、案例教在初中政治教学中应用的意义 1.能提高教师的教学水平。案例教与传统的教学方式截然不同。在传统的教学方式下，教师只是将教材上的知识点与案例按部就班地给学生讲出来，再稍微延伸一下就完成了一节课的教学。但案例教的运用，加大……
摘要：生态红线是生态文明建设的重要举措，是唯物的具体运用：生态红线的提出是以系统把握人与自然、经济之间发展的普遍联系关系为基础，是应用底线思维和适度原则。生态红线是对经济与、人与自然之间矛盾对立统一的科学把握。 关键词：……
摘要：随着信息技术的发展，微课已成为新型的知识方式和混合式学习的重要载体，高中政治课程有很多抽象的理论知识，利用微课可以提高高中政治课堂教学的有效性和学生学习政治的兴趣。从微课设计原则、教学设计、教学资源制作等几个方面对高中政治微课进……
摘要：随着的逐渐深入，自20世纪90年代开始，逻辑学的教学形式和教学内容都陷入边缘化的困境。根据当前国内外趋势，对我国的逻辑学教学进行性审视，可以借助互联网+技术和5G技术，建设在线课程，逻辑学的教学形式。其教学内容，……
1.关注热点，在辨析热点事件中强化认同教育。 我市高中政治小论文每年都举行评比活动，学生参与积极性很高。政治小论文在选题上更加注重时效性，注重培养学生综合运用知识能力，从历史、地理或政治的维度分析热点事件。作为未来社会的主人，高中……
摘要：互联网的快速发展与科技技术的进步，新应运而生，新对人们的生活、学习、工作形成巨大的影响。新的发展直接影响着大学生心理成长与发展，而如何在新视域下开展大学生心理健康教育课程，一直是高等教育较为关注的问题。对此，本文着重……