刘向1992年 出生地 毕业论文《工业化后手工技艺的回归》 毕业作品《THEMIS》 指导教师马浚诚
陈盈宇1995年 籍贯 福建 指导教师：马浚诚、张岩、胡雪琴、金纬、李嘉豪、王雷 毕业论文：《童年时光》毕业作品：《童年的时空隧道》
作品简介：童年是人们不可缺少的一段美好时光。感受童年，体验童年，再次童年，重回天真岁月是在当下这个繁杂社会中不可缺的。现在孩子们的童年是不完整的。我希望用视觉听觉上的小回忆那些沉睡在人们心底的童年的记忆。
作品简介：将自己平时记录的提炼出元素并加以场景构成画面，做成动态演绎。强调气氛和情绪，每一个里的事物及场景都是的对话。希望通过画面的传答给其他人带来心灵上的同等感受。
戴华旬 1994年 籍贯：广东 指导教师：马浚诚、王镭、胡雪琴、张岩 毕业论文：《CG技术在艺术设计中的应用与实践》毕业作品：《胶囊城市》
作品简介：胶囊外壳包裹着城市，透明的外壳既是着城市，又是了这小小的城市与的联系。中国古代传统建筑的样式和机械元素相结合，把我心目中一个梦幻的乌托邦表现出来。
孙天骄 1996年 籍贯：指导教师：马浚诚、金炜、张岩、孙欧、胡雪琴、李嘉豪 毕业论文：《当今大众价值观的及影像媒介的发展 毕业作品：《束》
作品简介：你永远知道被要求什么，却不知道自己想要什么，所有的决策都是为了迎合主流价值观。是是否了这种?主流就是正确的吗?你认真思考过你是否为自己而活吗?愿你活的明白，活的开心。
石宁 1993.10毕业论文：《冷餐 — 论当代人际关系》 毕业作品：《冷餐》 指导教师：马浚诚 金炜
作品简介：“冷餐”作为一种形式与本质的模态成为一种“符”，对信息时代冷漠荒芜的下，当代人在快餐式的网络社会中文本与符号身份的分离状态以及人际关系中的矛盾现象进行探讨。毕业设计作品以人脸为基本元素，运用综合材料实体排列组合、数字动画影像以及人脸采集技术为观者构建一个冷漠而有序的荒诞式体验场景。
王卿 1994年籍贯：辽宁 指导教师：马浚诚 王镭 张岩 毕业论文：《浅析传统艺术在信息中的应用》 毕业作品：《美的历程》
作品简介：“以史为鉴，可以知兴替。”艺术史对从艺者而言意义非凡。我的作品就是将艺术史从书本中再现到画布之上，整体描绘了从艺术的起源到现代艺术之前这段历史，用传统绘画的形式来传达这些信息。
刘瑶瑶 出生：1993年 籍贯：山东指导教师：马浚诚 金炜毕业论文：《论黔东南苗族文化之源的探究与创新演绎》毕业作品：《卵生人》
作品简介：苗族，一个古老的民族，深居隐林，却能创造出辉煌的文明。如此传奇的民族，究竟是如何诞生?为何认为自己的祖先是“蝴蝶妈妈”?而我的作品，就是希望借助现代影像与装置的形式，把这个有趣的故事与更多人分享。
王睿 1995年 籍贯：山东 指导教师：马浚诚、胡雪芹、金纬、张岩、王镭 毕业论文：《论女性生活方式的延续及艺术性继承》 毕业作品：《闺》
作品简介：为了表现出时期女性的生活方式，我创作出《闺》作为毕业设计，通过《闺》带观者回到过去，探究女性生活方式是否值得延续与发展，以及重要意义。
谭钦 1994年 出生地：山东 毕业论文：《论苗族文化的生成与发展》毕业作品：《起源》 指导教师：马浚诚、金炜
作品简介：苗族蜡染纹样的创作是一种起源远古生物化石的生成是一种生命起源将这种观念再推回到远古时代从而实现跨时空的交流从一个生命的起源走到一个的起源再继续，这或许会是未来的一个新起点新的起源再次循环......
王衍玮 出生：1995年籍贯：山东指导教师：马浚诚、张岩 毕业论文：《古傩今绎—论地戏面具的现代化演绎》毕业作品：《傩韵》
作品简介：傩戏是中国传统的艺术珍品，现代多种因素的冲击，使得这些珍藏在边角的优秀民间工艺品的艺术价值难以得到体现，最好的办法就是将传统重新演绎与时代接轨。
赵冰洁1995年 出生地：山东毕业论文：《论传统刺绣的新现代化演绎形式表现》作品名称《虫二》指导教师：胡雪琴 金纬 李嘉豪 马浚诚 孙欧 王镭 张岩
作品简介 “虫二”来自“风月”这个典故。形容山水秀丽的景色，是作品的视觉内容，结合传统刺绣表现。如今，大部分传统刺绣的作品受到了画面视觉形象单一拘谨的，加之现代机器刺绣和新潮绣法大行其道，传统刺绣落的窘境。所以我的作品利用了水墨渲染的元素结合现代艺术表现手法与传统刺绣进行融合，互补，希望能让大家更加深入地认识到传统刺绣艺术的魅力和超越时代的审美价值。
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