《传统插花艺术》教学探讨_文学_高等教育_教育专区。长江大学学报 （ 自 然 科 学版 ） ２ ０ １ ５ 年７ 月第 ｌ ２ 卷 第２ ｌ 期 （ 农学下旬刊） Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｙ ａ ｎ ｇ ｔ ｚ ｅ Ｕｎ
长江大学学报 （ 自 然 科 学版 ） ２ ０ １ ５ 年７ 月第 ｌ ２ 卷 第２ ｌ 期 （ 农学下旬刊） Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｙ ａ ｎ ｇ ｔ ｚ ｅ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ（ Ｎ ａ ｔ ｕ ｒ ａ ｌ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ Ｅ ｄ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ ） Ｊ ｕ １ ． ２ ０ １ ５ ，Ｖｏ １ ． １ ２ Ｎｏ ． ２ １ ［ 引著格式］胡牮 ．《 传统插花艺术》教学探讨 Ｅ Ｊ ］．长江大学学报 （ 自科版），２ ０ １ ５ ，１ ２（ ２ １ ） ：７ ５ ￣７ ７ 传 统 插 花 艺 术 教 学 改 革 探 讨 胡： 牮 （ 丽水职业技术学院工 程分院， 浙江 丽水 ３ ２ ３ ０ ０ ０ ） ［ 摘 要 ］ 传 统 插 花 艺 术 体 现 了 中华 民族 独 特 的 美 学 思 想 与 艺 术 风 格 ， 由 于 多数 大 学 生 的 人 文 素 养 与 艺 术 修 养 基 础 薄 弱 ，课 程 教 学 难 度 相 对 较 大 。 从 优 化 课 程 安 排 、优 化 教 学 方 法 、 优 化 教 学 环 节 、 优 化 教 学 内容 ４ 方 面 进行 教 学 改 革 研 究 ， 以探 寻 行 之 有 效 的传 统 插 花 艺术 教 学 新途 径 。 ［ 关 键 词 ］ 传 统插 花 艺 术 ； 课 程 设 计 ；教 学 ［ 中图分类号］Ｇ ７ １ ２ ；Ｊ ５ ２ ５ ． １ ２ ［ 文献标 识码］Ａ ［ 文章编号］１ ６ ７ ３— １ ４ ０ ９（ ２ ０ １ ５ ）２ １ — ０ ０ ７ ５ —０ ３ 中 国传 统插 花艺 术是 中华文 明 的重 要 组 成 部分 ，具 有 深 厚 的 文化 底 蕴 、独 特 的表 现 形 式 和 审 美 情 趣 ，它 吸取 了 多种艺 术 门类 的精华 ，深受 传统 思 想与 文化 的滋 养 ，是意 境美 与形 式 美 的高度 统一 ［ １ 。随 着 时代 的进 步和 传统 文化 意识 的 回潮 ，我 国传 统插 花艺 术 先后 入选 市级 非物 质 文化遗 产 名录 、国家 级 非物 质文 化遗 产保 护 名录 ，可见 国家 和各级 对保 护 传统 插 花艺术 的 高度重 视 ¨ ２ ］ 。 ． 插 花艺 术对 我 国传 统插 花技 艺 和提 升大 学生人 文 素养 具有 重要 意 义 。 目前 ，它是 高 等农林 院 校 和 职业 院校 园林 、园艺专 业 的重要 课 程并 已普 遍 开 设 ，在 师 范 院校 及 多 科 性 大 学也 相继 开 设Ｅ 。《 传 统插 花 艺术 》是 插花 艺术 课 程 的重 要 组成 部分 ，需要学 习者具有 一 定 的人文 、文 学 、艺术 ，也 是插 花艺 术 课程 教学 中难 度较 大 的环 节 ， 因此 只有 改 革传 统授 课模 式 、探 寻教 学新方 法 ，才 能让 学生汲 取传 统插 花 艺术 的精 髓 ，真正 学 有所 获 。 １ 优 化 内容 安 排 ，调 整授 课 时 序 为 了理 清教 学脉 络 、充 实授课 内容 、减少 知识 干 扰 ， 将 传 统 插花 艺 术 设 计成 相 对 独 立 的单 元 ， 课程 内容及顺 序 设计 为 ：① 插花 艺术 概论 （ 插 花 艺术及 传 统插 花艺 术 的含
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