网站首页 > 艺术论文> 文章内容

教育部办公厅关于在全国第一届大学生艺术展演活动期间br举办全国高校艺术教育科学论

※发布时间:2018-1-2 17:10:15   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  为了全面展示我国高校艺术教育科研的,进一步推动高校艺术教育的与发展,根据《教育部关于举办全国第一届大学生艺术展演活动的通知》,决定在全国第一届大学生艺术展演活动期间举办艺术教育科学论文报告会(具体时间、地点和要求另文通知)。

  为使撰写的论文具有针对性,现根据高校艺术教育和发展中的理论问题和实际问题,研究制定出高校艺术教育科学论文报告会选题与论文评审工作指南(见附件一),供各高校组织开展科研工作时参考。

  希望各地尽快部署,积极组织力量开展有关工作,通过教师、科研人员、管理干部的共同努力,推出一批反映我国高校艺术教育与发展先进水平的研究,并通过科研工作,进一步推动我国高校艺术教育的和发展,提高我国高校艺术教育师资队伍建设水平。

  全国第一届大学生艺术展演活动科学论文报告会(以下简称科报会)以重要思想和党的为指导,根据《中央国务院关于深化教育全面推进素质教育的决定》的和《学校艺术教育工作规程》的要求,认真贯彻理论联系实际的方针,紧密围绕我国高校艺术教育和发展的重大理论问题与实践问题,努力发挥高校艺术教育科研在理论指导、实验探索和决策咨询方面的作用。

  全国普通高校教师(含高等职业院校),有关教研和科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。

  1.深入学习和领会《中央国务院关于深化教育全面推进素质教育的决定》,根据《学校艺术教育工作规程》,深化和拓宽高校艺术教育思想和理论的研究;

  2.研究十三届四中全会以来我国高校艺术教育与发展的轨迹,把丰富的实践经验概括、提升为认识,探索我国高校艺术教育发展的基本规律;以及与素质教育相适应的高校艺术教育发展道。

  3.围绕高校艺术教育和发展面临的重大理论问题与实际问题,进行以实践性、应用性为主的课题研究,为教育行政决策服务、为教改实践服务。

  4.针对当前高校艺术教育中的重点、热点问题,进行前瞻性、前沿性的研究,特别是当前高校公共艺术课程建设与教育管理等方面的研究,提高高校艺术教育学科建设水平。

  5.加强对高校学生群体性艺术活动的研究,进一步探索科学合理的高校学生艺术建设与管理的模式。

  1.题紧密围绕研究目标,注重以实践经验和有设想的实验为基础,进行有深度地探索和研究,体现求真务实、创新,能够解决高校艺术教育工作中的理论问题与实际问题,在学术观点上有新意,在现实中有推广应用价值。

  2.运用科学的研究方法,提高定性研究和定量研究相结合,理论探索与实验研究相结合,提倡实验性研究。在进行课题设计时,要注意研究方法的科学性和严谨性,以及数据和资料的可靠性(原始数据应保留备查),自觉遵守科研,确保研究线.论文撰写符合规范。命题到具体内容,立论到论证,形式到内容,文字到图表,均要求准确、清晰、规范。每篇论文署名作者不超过3名。

  全国第一届大学生艺术展演活动科学论文,统一在各省(区、市)教育行政部门组织专家初审的基础上全国第一届高校艺术教育科学论文报告会筹备组。筹备组设在全国第一届大学生艺术展演活动组委会(具体地址另文通知)。论文报送的最后截止日期为2005年5月1日(以当地邮戳为准)。

  高校在20所以下的省(区、市)论文最多不超过60篇,高校在20-35所的省(区、市)论文最多不超过80篇,高校在35所以上的省(区、市)论文最多不超过100篇,高校在50所以上的省(区、市)论文最多不超过120篇,。

  论文和论文摘要统一用A4纸张,标题用小2号黑体字,正文用小3号仿宋字,单面打印,一式5份。每篇论文不超过6000字。

  为了便于论文的密封评审,论文的标题和正文中请勿出现作者及所在单位字样。在论文申请书上认真填写作者姓名、单位、论文题目、邮编、联系电话和电子信箱,并加盖报送单位的公章。

  由全国第一届高校艺术教育科学论文报告会学术委员会对各地的论文进行评审,论文分设一等、二等、三等和优秀组织。在获得一等的论文中评选出大会交流论文、分会交流论文。获得一等和二等论文的第一作者参加论文报告会。

  注:以上选题范围不是论文题目,选题时可参考此提纲从不同层面、不同角度确定具体的研究课题,也可不限于上述范围开拓新的研究领域。

  论文正文(不超过6000字,只写论文题目,请勿出现作者及所在单位字样,具体要求见附件一第六条)

  

相关阅读
  • 没有资料