王琦1999年调至安塞区幼儿园从事幼教工作，先后担任过保教副主任、保任、副园长等职务。2013年，王琦在领导和同志们的信任中了幼儿园园长岗位。在担任园长的短短四年时间里，她以崭新的，执著的追求，干练的作风，满腔的挚爱为安塞区幼儿园的发展和腾飞注入了全新活力，用青春和爱心精心编织出了绿色的人生。
王琦是中员，大学本科学历，一级教师。从事幼教工作19年，她将爱和智慧奉献给了美丽的幼教事业，把所有的情感倾注在了幼儿身上，把所有的挥洒在了幼教园地上，结出了累累硕果，取得了显著成绩。先后获得延安市优秀青年岗位能手、延安市“三八红旗手”、安塞区优秀、先进工作者等20多项荣誉，连续三年被评为区级优秀园长，并当选延安市第四届代表，延安市第四届科协代表，延安市第五次党代表，安塞区第九届政协委员。
人文管理科学发展有思才会有出。上任伊始，王琦深知自己肩上的责任重大。作为全区龙头幼儿园，该如何规范科学管理，在秉承中谋发展，在创新中求突破她始终在不停地思考着，积极向广大家长和教职工征求意见，确立了以“为孩子一生发展奠基”的办园旨和“抓住一个目标、明确两个重点、实现三个提升”的总体工作思，一个目标即以“优效管理、优质教育、优雅、办人民满意的优秀幼儿园”为办园目标；两个重点即保育保教和安全工作，这是核心和重点，事关幼儿园的发展和稳定；三个提升即提升幼儿园文化的品位、提升教师队伍的整体素质、提升保教质量。“没有规矩不成方圆”。结合幼儿园发展现状，王琦与教职工讨论制定了《安塞区幼儿园教师绩效考核试行办法》《评优树模办法》《晋升职称办法》等一系列制度。在具体的执行过程中，严格实施精细化管理，将常规制度融入幼儿园的保教工作中，并随时进行监督及评价，纳入月评价和学年总评，做到公平。根据学期末汇总成绩评出优秀教师，扩大覆盖面，励比例达15%以上，让教师真正有了获得感和幸福感。“火车跑得快，全靠车头带”。在日常管理中，除了用制度激励人，她更加注重以情感人、以德育人、。王琦以身作则，2015年，全区接受省“双高双普”达标验收，时间短、任务重，她便和教师并肩作战进行创设、整理档案资料，老师们深受和鼓舞，工作效率明显提高。她关心每一名老师，全园100多名教职工，不管是哪名教师遇到什么困难，只要她知道，她都要想尽千方百计帮助解决。她热爱每一名孩子，有一次，小班的一名老师因病请假，她在带领孩子们做游戏时，班里的一个小朋友因为消化不良发生，教室里马上布满了难闻的气味，孩子们一个个捂起了鼻子，还有的在旁边叫起来“臭死了、臭死了”，王琦并没有他们，没有露出厌烦的表情，而是耐心地帮孩子擦干净身上的污物，然后拿来簸箕、扫帚，打扫地上的物，看到老师默默地打扫，孩子们的小手都放了下来。更令他欣慰的是，孩子们竟然纷纷去安抚那个的小朋友，这些看似细小的行为，潜移默化培养了孩子的良好品德。任职四年来，这样的一件件“小事”谁也数不清，似一股涓涓细流，滋润着教职工的。有人说“女人多的地方多”，而今，有100多名女职工的安塞区幼儿园就像一个和睦的大家庭，是那么的融洽、协调。
开拓创新跨越发展一个人追求的目标越高，他的能力就发展得越快。同样，一所幼儿园只有不断创新，才能做到青春永驻，才具有长久的竞争力。从安塞区幼儿园发展来看，王琦完全可以在这里轻松守业。但她的并没有满足于现状，而是一个更高的目标在她心中孕育，那就是，创建品牌特色幼儿园，让安塞的孩子享受与大城市孩子一样的学前教育。为实现这一目标，她带领全体职工按照“六强化、六提高”的思，不断提升幼儿园内涵发展水平，推动幼儿园跨越发展。强化建设，着力提高环创品位。王琦始终把园所建设成孩子的“幸福乐园”作为自己的追求，2015年，借力“双高双普”创建机遇，积极争取区委、区支持。在她的精心规划下，确定了以黄、红、蓝为环创主色调，保教楼一至三楼分别以美丽家园、都市丽园、探索乐园的环创主题，新建文明苑、礼仪苑文化长廊，把礼仪教育、习惯养成、安全知识和安塞民间文化等渗透其中。创设美工区、益智区、语言区等班级区域及巧手剪花花、舌尖上的安塞、鼓乡大舞台、幸福小超市、森林书吧等公共区域，让幼儿在更多地参与体验中收获情感的快乐，取得能力的发展。强化队伍建设，着力提高专业水平。王琦始终把师德教育摆在人才队伍建设的首要，在教师中开展“我的幼教梦”主题活动，激发教师爱岗敬业热情。与教职工集体讨论修订了《安塞区幼儿园教师三年培训计划》，按照新聘教师园本入门培训、幼教专业技能全员培训、外出跟班提高培训等方式，通过青年教师汇报课、教师示范课、全员教学技能大比武等活动，促进教师专业化成长。积极鼓励推荐青年教师参加省市级技能大赛，教学论文、玩教具制作和课件制作评比，在活动中促提升。近年来，累计有30多人次在省市幼儿教学技能大赛中获，31人被评为区级教学能手和教学名师，9人被评为省市市级教学能手和学科带头人，成立了“安塞区幼儿园名师阳光团队”，为全园保教质量的提升提供了有力的人力资源保障。强化游戏载体开发，着力提高保教质量。王琦要求每位老师牢固树立“以幼儿发展为本”的，结合五大领域课程，引领教师挖掘强化游戏载体，不断丰富园本课程，先后组织编写了富有安塞地方特色的《手指游戏》《民间游戏》等五种园本教材，让孩子们在“玩中学、学中玩”，有效促进了孩子们的健康成长、良好习惯的养成和综合素质的提升。
强化科研兴园，着力提高教科研能力。王琦主持研究的省级课题“利用本土资源 优化教育教学”，2014年顺利通过结题。在她的引领下，该园教师主持研究的32个市级课题全部结题。也正是在她这种科研兴园思想引领下，教师的科研能力不断提升，全园发展活力进一步彰显。
依托浓厚的地方文化，王琦把腰鼓、民歌、剪纸、曲艺、农民画民间艺术融入幼儿一日活动中，开展剪纸吧、创意画坊、民间艺术欣赏等活动，真正做到民间艺术从娃娃抓起。不仅传承和了民间文化，而且提高了幼儿鉴赏美和创造美的能力。
幼教的成功离不开家长的支持。王琦始终视家长为朋友，把真诚的友情献给每一位家长。家长在教育孩子方面出现了难题，经常打电话咨询，她总是耐心地倾听，与家长共同探索良好的教育方法，有些孩子已经毕业，家长们还会和她探讨孩子的点滴变化。她还每学期举办家长日、亲子活动等，邀请家长代表到园参观指导，让家长也参与到幼儿园的教育与管理工作中来，形成了强大的教育合力。
付出总有回报。经过几年的努力，2016年，安塞区幼儿园顺利通过陕西省示范幼儿园复验，实现了跨越发展。
示范引领共同发展一花独放不是春，百花齐放春满园。作为陕西省示范幼儿园，该园积极发挥示范引领作用，与安塞区高桥镇楼坪中心幼儿园、榆林市横山县幼儿园、汉中宁强大安幼儿园等结为帮扶园所，根据自身优势与被帮扶园所的实际需求，有针对性地制定帮扶计划，使被帮扶园各项工作得到了全面提升。近年来，该园的教师应邀对全区幼儿园进行了指导达到全覆盖，承担着全区幼儿教师培训任务。每年到园参观培训的教师及园长达300多人次。延安保育院、延长县幼儿园等多家姊妹园纷纷前来参观校园文化建设和保教工作，为全市学期教育发展提供了有益借鉴，更为安塞区学期教育发展树立了一面旗帜。一分耕耘，一分收获。十九年来，王琦从一名普通的幼儿教师成长为安塞区幼儿园的“掌门人”，不断践行着自己的教育，用青春编织着绿色的人生。安塞区幼儿园先后被评为全国百佳特色幼儿园、陕西省文明单位、陕西省316工程先进集体、延安市三八红旗集体、安塞区校本优秀学校，连续5年被区授予教育工作先进单位荣誉称号。她撰写的论文和随笔在国家级上发表并获。岁月可居，酬勤。虽然幼教事业任重道远，但大家，王琦将随着不断向前的足迹，执著地去追求她所挚爱的幼教事业，为安塞幼儿教育发展谱写更加动人的青春赞歌。（责任编辑：黄晓青 审核：刁巧燕）
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