高考历史影响、意义、评价题解题技巧+小论文大题答题技巧

　　在高考历史大题中，经常会出现像影响、意义、评价类大题下面首先让我们来看一下这类题目的区别和答题方向

　　（2）.对现在:促进 经济发展；带动进程；提高财政收入；提高劳动生产率。提高生产积极性

　　上:（1）.有利于国家统一，缓和社会矛盾，促进社会和谐稳定，社会秩序，有利于巩固，加强中央君主。

　　（3）.对国家:促进经济发展，带动进程，提高财政收入，提高生产率，提高国际地和国际影响力