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高中历史

※发布时间:2020-9-24 20:13:06   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

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  《高中历史》是2007年1月由人民教育出版社出版的图书,作者是人民教育出版社、课程教材研究所、历史课程教材研究开发中心。

  商周时期,出现青铜农具。春秋时期,铁器开始出现,并且懂得用铁铸造农业和手工业工具,铁器出现并且用于农业便产生了铁犁牛耕,极大地促进了荒地的开发和农业的发展,大大提高了生产力。此后,铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。

  (3)商周时期,出现青铜农具。春秋时期,小件铁农具问世。牛耕是我国农用动力上的一次。战国时,牛耕初步推广。此后,铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。

  (1)小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税,是一种自给自足的自然经济,小农经济精耕细作,是中国封建社会农业生产的基本模式。

  1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁。3.魏晋南北朝发明灌钢法

  4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。5.宋代江西的景德镇,到元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都。元朝时期主要有五彩和斗彩。6.明朝在青花瓷的基础上,烧制出彩瓷;清代还发明了琅彩。7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密。

  (1)西汉:每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,长安城东西有市。设官员管理(市长或市令),按时开市闭市。

  (5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州,成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口,设市舶使。

  (8)明清:出现商帮。如,徽商、晋商(两者相同之处:都从经营盐业起家;商业活动都涉及金融领域(徽商经营典当业,晋商兴办票号);活动范围都涉及国外,都积累起巨额财富)

  (2)明代“海禁”是防倭寇之患,但并未对外贸易;清代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争。两者都是为封建秩序。

  闭关锁国的后果:妨碍海外市场的开拓,资本的原始积累,阻碍资本主义萌芽的滋长;使中国与世,没能及时学习先进的科学知识和生产技术以发展生产力,使中国逐渐落后于世界潮流。

  1、中国民族资本主义产生的原因:(1)外国资本主义的入侵使自然经济逐渐解体。(2)受外商企业丰厚利润的刺激。(3)洋务派对民办企业起了作用

  (2)原因:a辛亥清朝帝制,建立中华,为我国资本主义的发展扫除了一些障碍;b群众性的反帝,有力地推动了民族资本主义的发展;c欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。

  2、上,为民族资本主义登上舞台奠定物质和阶级基础;队伍的壮大,为新主义到来和的建立准备了阶级条件;

  3、思想上,不断冲击和封建正统思想的地位,为资产阶级思想文化的提供了社会条件。

  1、了解三大:1956年底,我国基本上完成三大。使生产资料由私有制转变为社会主义公有制。标志着在中国建立起来。

  2、了解八大的主要内容:1956年,八大召开。主要内容:(1)国内的主要矛盾是:先进的和落后的生产力之间的矛盾。(2)当前的任务是:集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国。

  3、了解和人民化运动:1958年掀起的人民化运动,是在探索中国的社会主义道过程中一次严重的失误,造成1959—1961三年经济困难。

  主要内容:(1)重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想线)抛弃了“以为纲”的错误方针,实行。

  意义:形成以为核心的领导集体,这是建国以来党的历史的一次伟大转折,也是国历史的一次伟大转折,成为我国开辟中国特色社会主义道的起点,开创中国社会主义现代化的伟大起点。(45页下面)

  农村:1、实行家庭联产承包责任制2、废除人民制度3、发展乡镇企业,为农民致富、为实现工业化现代化开辟了一条新。

  城市:中心环节是增加企业活力,把企业搞活。内容:(1)、管理体制上:实行政企分开,扩大企业自主权

  (2)所有制上:以公有制为主体多种所有制经济共同发展。(3)分配制度上:实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。(4)、1992年进行产权制度,实行以股份制为主要形式的现代企业制度

  (1)经济特区的设立:1980年,深圳(第一个经济特区)、珠海、汕头、厦门;1988年,海南省;2010年,喀什。

  (5)1992年开发上海浦东,带动长三角和长江流域经济,成为90年代的重点和标志。

  2.南京在20世纪初在南京开办第一个电话局,开通第一部市内电线.新中国成立后,尤其是后,电讯产业得到迅速发展,到2000年末,固定电话和移动电话的数量均居世界第二位。从上世纪90年代开始,还用传真机和互联网发送文件。

  3.此后中国人自己办的报刊越来越多,如戊戌变法时期的《事务报》,辛亥时期的《民报》,五四时期的《新青年》等。

  1、新航的开辟意义:(1)新航的开辟,逐渐结束了各地相互孤立的状态,各地的文明发生接触与碰撞,开始了汇合交融,世界日益连成了一片整体。(2)贸易范围空前扩大,世界市场的雏形开始出现。(3)、世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。(4)、葡萄牙、西班牙首先开始了殖民扩张。

  绕非洲海岸到达印度,开辟了东之间最短的海上线年哥伦布西班牙王室 欧洲到美洲发现美洲新

  3、新航开辟的影响:对西欧的影响:欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲、之间建立了直接的商业联系,初步形成了一个广阔的市场;欧洲的主要商和国际贸易中心从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸。

  对美洲的影响:美洲传统社会遭到,但是美洲的种植园经济为欧洲的资本原始积累做出了重要贡献。

  1、列举荷兰、英国殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

  背景:优越的地理和经商传统、资本主义工商业发达,是欧洲资本主义萌芽最早的地区之一、上摆脱了西班牙的获得。

  1588年.英国打败西班牙“无敌舰队” 西班牙失败,西班牙海上实力的和英国开始确立海上霸权

  三次英荷战争英国夺取荷兰在的新尼德兰殖民地,荷兰失去了海上殖民霸权 由英国颁布的《航海条例》引起

  欧洲殖民者界范围内的扩张是世界市场建立的主要途径,殖民为资本主义的发展提供了资本的原始积累,促进了欧洲资本主义的发展,同时也给亚、非、拉美等殖民地带来了的灾难,打断了它们正常的历史进程,使它们发展缓慢、贫穷落后,造成这些地区的长期落后。

  (3)、工业还引起资本主义国家的社会结构的变革,产生了两个对立的阶级工业资产阶级和。

  垄断组织的出现(是资本主义发展到一定阶段的产物,其产生的根本原因是生产和资本的高度集中);世界市场的最终形成。资本主义世界体系的最终建立。(19世纪末20世纪初)

  在社会结构:第一次工业产生了两个对立阶级工业资产阶级和,第二次工业产生了垄断组织。

  1、发生经济危机的原因:(1)差距扩大(2)股票投机活动(3)分期付款方式的隐患(4)根本原因:生产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾,即资本主义制度的基本矛盾

  3、影响:(1)加深了各主要资本主义国家的社会危机:美国、法国社会;上台(2)世界局势动荡不安:主要资本主义国家之间的矛盾加深;殖民地和半殖民地人民的

  1、背景:1929-1933经济危机爆发后,总统胡佛采取的经济政策,结果经济危机非但没有克服,反而更加恶化。1932年罗斯福在中获胜,1933年上任后实行新政。

  3、新政的内容:(1)整顿银行与金融业(2)调整农业政策(3)复兴工业:蓝鹰行动(4)社会救济与公共工程

  4、罗斯福新政的意义:(1)使美国度过了经济大危机(2)缓和了美国的社会矛盾:遏制了美国、避免了的发生(3)改变了美国人的生活:的扩大;社会保障体系初步建立(4)※开创了国家干预经济的新模式,对以后资本主义的发展产生深远影响

  6、特点:指导思想方面:放弃思想,转向国家干预经济的凯恩斯主义;内容方面:国家加强对金融、工业、农业和社会福利等方面的全面干预;影响方面:开创了国家干预经济发展的新模式,促进了国家垄断资本主义的诞生。

  战后二十年是美国经济发展的黄金时期。政策有:大力拓展世界市场;应用先进的科技;革新生产技术,发展新兴工业;延续并发展社会福利政策。

  80年代,里根上台后,减少开支,紧缩通货,削减税收,建设对经济的干预,使美国经济复苏。

  90年代克林顿介于与国家干预之间的第道,对经济进行,经济持续增长,美国进入“新经济”时代。

  20世纪50年代,联邦经济进入持续高速发展时期:(1),清除,社会秩序比较稳定,发展经济:(2)采取市场经济、国家调控、社会保障三者相结合的经济政策,注意发展科技和教育;(3)美国的扶持政策,通过马歇尔计划对提供大量援助。60年代,经济超过英、法,成为欧洲头号资本主义国家。

  战时主义政策1918-1921 1921年俄共第十次全国《关于以实物税代替余粮收集制》,标志苏俄开始由战时主义政策向新经济政策转变。 新经济政策(1921--1928)

  背景 十月后进入国内战争、外国武装、物质匮乏 国内战争结束后,战时主义弊端日益,领导人却希望借此直接向社会主义过渡,引起人民不满。国内隐藏严重的经济和危机(喀琅施塔得兵变)

  结果 使苏维埃取得了国内战争(1918--1920)的胜利,巩固了苏维埃;但它不是向社会主义过渡的正确途径 促进经济迅速恢复,起到巩固工农联盟、稳定形势的作用,使1925年苏联国民经济基本恢复。它是一条适合向社会主义过渡的道。但因后来的领导人对其认识不足而被过早的终止。

  新政策的特点:(1)公有制为主导的前提下,允许多种经济成分并存(2)允许商品经济的发展,利用商品货币关系进行社会主义建设。

  方面:(1)高度,集中制;(2)干部职务,对干部没有形成必要的监督;(3)对斯大林的。

  经济方面:(1)国民经济比例严重失调,影响国民经济平衡和持续发展;(2)实施计划经济体制价值规律作用(3)阻碍劳动者积极性和创造性的发挥;(4)广大农民利益,挫伤他们生产积极性,造成苏联农业生产的长期停滞不前。

  农业:取消农产品义务交售制,实行收购制,提高收购价格,增加农民收入;撤消全国的机器拖拉机站,把所有的农业机械卖给集体农庄;大规模开垦荒地,提出种植玉米,提高粮食产量。

  工业:工业管理体制,将中央一部分下放到地方,扩大地方和企业的权限;精简机构;大量压缩国民经济计划指标。

  戈尔巴乔夫 经济 用经济管理方法代替原来的行政命令,这实际承认了市场对经济的调节作用;调整所有制结构,允许多种经济成分并存。 没有迅速取得预期

  (2)改变领导地位:1990年苏联人民代表大会从删去关于领导地位的条文;苏共“二”宣布苏联实行议会制、总统制、制,并放弃党在和思想方面的“垄断”,实行和意识形态多元化。

  根本原因:“斯大林模式”体制上的弊端和错误政策长期得不到纠正,没有从实际出发,建设符合苏联国情的社会主义;

  A.建立后进行社会主义,过程不可能一帆风顺。要通过不断的来逐步完善。社会主义和发展具有复杂性、艰巨性和曲折性的特点;

  B.社会主义建设要遵循客观发展规律,从实际出发、实事求是的马克思主义思想线,走符合本国国情的道。

  (1)1944年在美国新罕布什尔州的布雷顿森林举行了国际货币金融会议,通过了《布雷顿森林协定》。

  (2)、1945年国际货币基金组织和国际复兴开发银行(世界银行)成立。它们都是国际金融机构,美国从中取得了决定性的控制权。一个以美元为中心的世界货币体系建立起来,即“布雷顿森林体系”。

  积极:使国际货币金融关系有了统一的标准和基础;扩大了世界贸易;扩大了世界购买力;有利于世界贸易的发展和国际资本的流动

  世界银行、国际货币基金组织的成立、《关税与贸易总协定》的签定,构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。

  4、1994年1月1日,贸易区正式成立。这是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团。

  6、1991年中国加入亚太经合组织,2001年亚太经合组织第九次领导人非正式会议在中国上海举行。

  1、1995年1月1日世界贸易组织成立,它标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来。世贸组织的前身是:关贸总协定。乌拉圭回合谈判把多边贸易组织改名为世贸组织。

  3、世贸组织的作用:(1)加快了经济全球化的发展(2)促使国生活水平的提高和经济的繁荣(3)很大程度上了国际经贸关系中的

  机遇:(1)有利于参与国际经济合作和国际分工(2)有利于扩大出口和利用外资,并在平等条件下参与世界竞争(3)有利于进一步完善社会主义市场经济体制(4)有利于直接参与国际贸易规则的决策,权益

  (3)20世纪90年代以来,世界经济线、经济全球化的本质:发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张

  高中历史必须把掌握基础知识放在第一位,必须在掌握史实基础上思考和回答问题。听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。教师在历史课是除了知识,也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。高中历史课所涉及的内容包括:历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物概念等是比较多的。高中阶段的笔记除了记录内容提纲、基本概念、重要观点等,还可对教师讲述的内容选择记录,尤其是一些补充性的内容。

  历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。阅读高中历史书以外的课外阅读书,也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。比如一些资料中的历史地图、历史图片、历史照片、历史实物或模型、历史建筑等形象化的学习材料,可以在一定程度上感受历史的情境和氛围。在阅读课外书时,不仅要了解和分析历史材料,而且要能够与课本上具体的历史事实联系起来,对阅读材料的内容进行辨析、归纳。

  每一学科都有自己的知识结构、线索,即基本框架。了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。比如按照朝代建立、巩固、繁荣、等记录为主要框架。重要事情按照事件起因(包括背景、条件、原因、目的等)、事件过程(包括时间、地点、人物、口号等)、事件影响(包括性质、作用、意义、经验教训等)记录为具体内容。

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关键词:高中历史