近年来, 郭守敬小学创育发展思，把科技教育与学校教学融合起来，探索科技特色教育新，创新青少年科技教育模式，彰显科技特色，激发青少年从小爱科学、学科学、用科学的极大兴趣和热情，青少年科技教育活动有声有色，取得了显著成效。[查看全文]
第27届福建省青少年科技创新大赛日前在厦门落幕，经过激烈角逐，福州祥坂小学选送的2011年科技实践活动作品《向日葵生长记》荣获省二等，科技小论文《淘米水、草木灰哪个是太阳花的“最佳伙伴”？》荣获省三等。其中，《向日葵生长记》已被推荐上送参加全国决赛。消息传来，祥坂小学的全体师生无不欢欣鼓舞。[查看全文]
摘要：科学课外实践作业的布置体现了科学课程的特点，能帮助学生经历实践与体验的过程，让他们更好的学习科学、理解科学知识、提高应用能力。要让实践作业更具实效，作业内容的设计、作业的指导和作业的评价方式都常重要的。实践作业按作业功能的不同，在内容上可以分成准备型作业、考查型作业和拓展型作业。实践作业类[查看全文]