大学生真正写好一篇学术论文，要在自己的专业方向里面选择一个合适的题目或者方向，一般应具有独创性、新颖性， 其效果往往胜过一个学期的课程学习。尽管有些本科生写论文变成抄论文，凑论文、论文变得没有真实性。因此，在守住初衷基础上大学生毕业论文的内容和形式是大势所趋。
在学分制的背景下，毕业论文更应该成为根据学生专业不同、理想不同、未来发展方向不同，而设置的一项选修课。因为不是所有的学校、所有的院系、专业培养学术人才为目的，也不是所有的大学生，都必须成为具有一定学位能力、科研能力、创新能力的人才。学位的授予以及相应学业的考核，本应是属于大学的自主，而不应由教育主管部门制定统一的标准，并以教学的名义加以形式上的强化。