为进一步培养学生学科学、爱科学的，培养学生动手能力，营造学生“爱科学、学科学、用科学”的良好氛围，激发他们的创造意识和创新潜能。市高青县常家三合小学开展线上科技小制作、小发明的作品展示和评比活动。
全校10个班级的作品参加展评，学生利用普通的材料、物品、废品制作成有新价值的实物，这些作品大至航模，小到小手工制作的生活用品，几乎囊括了孩子们生活中接触到的所有信息。如，学生利用一次性筷子制作的秋千、利用啤酒罐制作的帆船、利用铁丝和毛线制作的雨伞、小台灯等。创作的作品构思新颖、做工精细、实践性和科学性强，并富有创新意识，充分展示了现代小学生较强的动手实践能力，体现了学生们探索创新的意识和崇尚科学的。
继母十七岁
本次活动，对激发学生的科学兴趣，普及科普知识，增强创新意识和实践能力，全面提高学生的科学文化素养起到了很好的推动作用。（通讯员 韩桦）