加强社会保障，打造共建共治共享的社会治理格局。(4)动员广泛的社会参与，形成合力，共同努力。
(1)加快农村危房；(2)完善城乡医疗保障体制；(3)实行农村家庭经济困难寄宿学生生活补助制度。
党的基本线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，四项基本原则，，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。2.党的基本线地位
（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（2）创新发展是中华民族复兴的国运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（3）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。2.
在尖端技术的掌握和创新方面打下了基础，在一些重要领域走界前列。但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。3.
(1)落实创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。(2)增强自主创新能力，走中国特色自主创新道。
(1)我国自主创新能力不断增强； (2)科教兴国战略和创新驱动发展战略取得成效；(3)党的正确领导，党和重视科技创新；(4)广大科技工作者具有开拓创新、艰苦奋斗的。
(1)有利于增强我国民族自豪感和自信心；(2)有利于增强我国的科技实力和综合国力；(3)有利于全面建成小康社会，实现民族伟大复兴。
(1)树立远大理想，努力学习科学文化知识。 (2)培养自己的实践能力和创新。(3)积极参加小制作、小发明等科技创新活动。(4)敢于质疑，善于观察，勤于思考。
港珠澳大桥建成通车；北斗服务全球；嫦娥四号探测器成功发射；电磁监测卫星“张衡一号”发射升空……
(1)教育是民族振兴、社会进步的基石；(2)是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的。
(1)我国社会主义是一种新型的,它是人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的。
。协商是我她来我家过夜了国社会主义政治的特有形式和独特优势。4.行使的方式主要有哪些?
(1)选举。(2)决策。(3)监督。监督有利于及其工作人员改进工作，防止，也有助于增强的参与意识与热情。
：（1）通过代表反映；（2）用书信、电话等方式，向有关部门举报；（3）通过网络、电视等进行监督。注意问题
要在法律允许的范围内行使，要实事求是，不得或事实进行，不能聚众。6.为什么要增强的意识?
(1)在现代社会,应该成为的一种生活方式和生活态度；(2)塑造现代,需要增强意识；(3)
(1)自觉遵守，按照原则参与生活。(2)不断积累知识，形成尊重、宽容、和协商的态度。(3)
(1)能够为人们提供良好的生活秩序。(2)是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,
要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,社会秩序、增进人民福祉。(2)还要求实治
(1)科学立法、严格执法、司法、全民守法。(2)党的领导、人民当家作主、依国有机统一。
（1）国家社会治理需要法律和共同发挥作用。（2）以体现，强化法律对建设的促进作用；以，强化对文化的支撑作用。（3）法律与相辅相成。
（1）树立法律意识，增强观念；（2）自觉、尊法、守法、用法；（3）依法规范自身行为，依法社会秩序和自身权益；（4）向人们大力宣传知识和重要性；（5）同破环行为作斗争，和法律权威。
（1）含义：是按照原则运作的，的各项都应该在轨道上运行。（2）核心内涵：依法行政。
(1)含义:依法行政是现代行使普遍奉行的基本准则,要求及其工作人员在行使行政、管理公共事务时必须由和法律授权,并且依据和法律的正确行使。
A.要全面推进政务公开,保障的知情权、参与权、表达权和监督权,促进决策科学化和化。B.必须依法行政,防范行政的,广大人民群众的权益,提高公信力。(2)：要积极参与,献计献策,主动监督。
11.开展扫黑除恶等建设活动有什么意义？（1）有助于科学立法、严格执法、司法、全民守法；（2）有利于增强人们的意识和意识；
(1)原因：是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定，是一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
，熔铸了中华民族民族志向、民族品格和民族理想，是建设富强文明和谐美丽的现代化强国的力量。(2)内涵：爱国情怀，奋进品格，情操，伦理规范。
价值导向，也是实现民族复兴的价值引领。（2）内涵：？6.中华传统文化，《中国诗词大会》等节目的热播，有什么意义？
（1）有利于中华优秀传统文化，丰富生活；（2）有利于满足人民群众对美好生活的需要；（3）有利于增强人们的爱国情感和文化自信；（4）有利于全面建成小康社会和构建和谐社会。
（1）有利于中华民族，传承中华传统美德；（2）有利于践行社会主义核心价值观；（3）有利于中国，构建和谐社会。
（1）要正确认识文化差异，相互尊重；（2）要通过平等交流对话，达成彼此的理解和包容；（3）要学习和借鉴优秀外来文化，促进文化交流。
（1）心系祖国、勇担重任、服务社会的社会责任感；（2）高度履行了对自己、对他人、对社会、对国家的责任；（3）践行了社会主义核心价值观的要求。
（1）既要夯实中华优秀传统文化根基，又要推动中华优秀传统文化与时俱进，还要互相交流借鉴。（2）培育和践行社会主义核心价值观。（3）中华民族。
（1）努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；（2）积极承担社会责任，服务他人，奉献社会；（3）勇于实践，踏实；（4）向人们大力宣传优秀传统文化知识；（5）向有关部门建言献策；（6）热爱祖国，践行社会主义核心价值观。
（1）现状：我国资源总量丰富，但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺，没有处理好经济发展与生态的关系，使得我国问题严重，资源开发利用不尽合理，浪费污染都很严重。（2）危机：着人民的生命安全和身体健康，严重影响经济的可持续发展。
（1）有利于增强人们的节能意识，缓解资源、压力；（2）有利于实现经济社会的可持续发展；（3）有利于建设资源节约型、友好型社会。
绿色富国、绿色惠民；(3)走低碳发展之，绿色生产生活方式；(4)建设“两型”社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
（1）树立节约资源、的意识； （2）向人们大力宣传节约资源和的知识；（3）同生态的行为作斗争；（4）从自身做起，如节约用水用电、垃圾分类、不使用一次性筷子；（5）积极向有关部门献计献策。
：……同上青少年做法。社会：向宣传生态的意义；在全社会营造的良好氛围；人们绿色消费，提高思想素质。
企业：加强科技创新，提高资源利用率；加强宣传教育，提高员工的素质；树立诚信意识，依法生产和经营。【考点十：民族团结】1.
①有利于推动民族地区经济发展；②有利于民族平等、团结和共同繁荣；③有利于提高民族地区人民生活水平。2.
（1）共同富裕的根本原则，继续加大对民族地区人力、物力的支持；（2）民族区域自治制度；（3）民族平等团结互助和谐的新型民族关系。
（1）树立民族团结意识；（2）向人们大力宣传民族团结的知识和重要性；（3）尊重各民族的教、风俗习惯和语言文字；（4）同民族团结的言行作斗争；（5）积极向有关部门献计献策。
自治区（1947年5月1日）——最早；新疆维吾尔自治区（1955年10月1日）；广西壮族自治区（1958年3月5日）；回族自治区（1958年10月25日）；自治区（1965年9月9日）。
(1)从 2020 年到 2035年，基本实现社会主义现代化。(2)从2035 年到中叶，把我国建成富强文明和谐美丽的社会主义现代化强国。4.
（1）迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；（2）高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；（3）中国特色社会主义道、理论、制度、文化不断发展；（4）为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
马克思列宁主义、思想、理论、“”重要思想、科学发展观、习新时代中国特色社会主义思想。
(1)党的领导。 (2)走中国道。(3)中国。 (4)凝聚中国力量。9.中国自信、民族自信的原因——→我国取得一切成就的根本原因：开辟了
道，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色，发展了中国特色社会主义文化。10.怎样做自信的中国人? 自信的中国人的表现？
对文化有底气； (3)对发展有信心；(4)自信需要培育平和、不卑不亢、包容的心态；(5)既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求线)“四个自信”。11.青少年能为全面建成小康社会做些什么？
①努力学习科学文化知识，提高自身素质；②继承和发扬艰苦奋斗；③培养自己的创新能力；④增强法制观念，依法。
这是一个的、发展的、紧密联系的世界。(2)经济全球化：（3）文化多样性：（4）世界多极化：
是建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、包容、清洁美丽的世界。3.为什么要构建人类命运共同体：1
、当今世界是一个互动的世界；2、人类需要解决许多全球性问题；3、和平发展互利共赢是时代潮流。4.
（3）中国是负责任的大国，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；（4）是实现中华民族伟大复兴的现实需要。
（3）有利于加强我国与其他国家的交流合作；（4）有利于展示我国和平合作负责任的大国形象。7.大国担当说明我国怎样的国际形象？
让七亿多人摆脱贫困，并广泛参与国际事务；（4）中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的者
3.面对当前国际形势，中国应如何促进发展？（1）促进发展，要把提升发展质量放在首位；（2）促进发展，要积极寻求新的经济增长点；
（1）走中国特色社会主义道；（2）全方位参与全球治理，积极承担相应责任；（3）不断推动国际秩序朝更合理的方向发展；（4）为世界发展贡献中国智慧和中国方案；5.面对当今国际形势
（3）培养、平等、参与的全球意识； （4）增强忧患意识，为国家建设建言献策。【考点十五：在实践中学习，勇担历史责任】
；(2)树立终身学习。3.通过初中阶段的学习，我们有哪些收获？（1）学习知识，学会做事，学会
面对初中毕业的交汇点，我们该如何选择？（1）立足现实，脚踏实地地目标；（2）分析条件，思考并决定自己的目标和方向；
包括物质方面和方面,更重要的是方面,如良好的感觉、获得新知识和技能、赢得他人赞许和尊重。
(1)有些事情不是我们自愿选择的，但我们仍然应承担责任；(2)我们可以改变自己对待事情的态度；(3)要当作不可推卸的责任，心投入，同样可以做得出色。
答：为灾区捐款捐物；到社区打扫卫生；义务植树；向人们宣传交通安全知识；积极参加志愿者活动。【考点十七：】
是依国，依国首先要依宪。2.【的地位：】（1）我国是人志的集中体现，是国家的根本
是一切组织和个人的根本活动准则。（3）具有最高的法律效力。（4）是国家法制统一的基础
是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所的内容通常只是国家生活中的一般性问题；（2）具有最高的
国家必须在和法律限定范围内行使。②有利于强化国家人员的意识，让他们珍惜赋予的，自觉规范自己的行为。
（2）规范国家运行以保障的实现，这是的核心价值追求。【考点十八：国家利益与安全】
以国家利益为重，把国家利益放在第一位；(2)为了国家利益，有时需要放弃个人利益；(3)同一切损害国家利益的行为作斗争。2.为什么要：
（1）既可以为工作提供便利和协助，也可以为积极建言献策；（2）既可以、危害的行为，也可以监督和工作的开展
(1)要态度谦和，用语文明；(2)要仪表整洁，举止端庄；(3)要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。3.诚信的内涵：
（1）诚信就是诚实、守信用；（2）在层面，诚信是一种规范和品质，是中华民族的传统美德，是社会主义价值观的内容；（3）在法律层面，诚信是一项民法原则。
：当尊重个人隐私与对人诚实冲突时，应遵循伦理原则和法律要求做出合理选择。(3)珍惜个人诚信记录
：守信者处处受益，失信者处处受限；要诚信文化，提高全社会信用水平。【考点十九：我国国家机构】
如何理解“中华人民国在法律面前一律平等”的原则？（1）任何，都一律平等地享有和法律的各项
平等地履行义务；（2）我国的权益一律平等地受法律，违法或犯为一律平等地依法予以追究
人格，了法律面前人人平等的原则。面对这些不平等现象，我们应，必要时依法。
公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，都受到行为规范约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。2.公平的意义：公平是个人和发展的重要保障；是社会稳定和进步的重要基础。
公平。面对利益冲突，要站在公平的立场，学会担当；遇到不公平的行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理的方式和手段，谋求最大限度的公平。
守护。面对非行为，一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。（2）司法。司法机关依法行使司法权。
方面，包括不受、人格不受、住宅不受、通信和通信秘密受法律；
社会经济与文化教育，包括财产权、劳动权、物质帮助权等社会经济，受教育权等教育，文化。（4
……这些都是遵守法律的具体表现，属于义务，一旦违反，就要承担法律责任。（2）国家利益。①国家统一；②全国各民族团结；③
劳动；受教育；父母抚养教育未成年子女的义务；成年子女赡养扶助父母的义务。3.【青少年怎样正确行使，履行义务】：
法律要求做的，必须去做；（2）法律做的，不做；（3）法律鼓励做的，积极去做；（4）认真学习，履行受教育的义务；（5）做力所能及的家务，履行孝敬父母的义务；（6）在公共场所，履行遵守公共秩序的义务
（3）知恩，用行动表达之情； （4）认真学习，不父母的期望；（5）了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳；（6）帮父母做力所能及的家务活。
（2）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始；（3）在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。
（1）消费前：增强自己的判断能力和选择能力，学习和掌握有关消费的知识，学会比较、鉴别商品信息；（2）消费中：运用消费知识和法律知识，提高，防止被侵权；（3）消费后：被侵权后，要拿起法律武器，自己的权益。