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※发布时间:2018-2-14 22:37:04   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  全省教育系统深入学习贯彻党的十九大对教育工作的新要求、新安排、新部署,以人民为中心的教育发展,攻坚克难,精准施策,深化。以提高质量和促进公平为核心,解决突出问题,补齐发展短板,努力创先争优,全省教育重大项目、重点任务和重要工作扎实推进。完成了省委省部署的重点工作和任务。

  扎实推进习新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑工作,在高校开设理想、民族团结、生态等8个模块20多个专题教学,在中小学利用班团队活动学习实践;举办“理论热点大讲堂”,开展“双百双讲”,省委王国生、省委副、省长王建军带头为高校师生作报告,全年共有139名厅局级以上干部和专家学者进校园做;举办“党的十九大精彩一课”教学竞赛和“示范大课堂”展示活动,指导高校成立了习新时代中国特色社会主义思想研究中心,立项开展课题研究,通过课堂教学、理论宣讲、社会实践等多种形式,不断把理论学习引向深入。围绕培育和社会主义核心价值观,各级各类学校组织开展了以热爱、热爱党、热爱祖国、热爱青海,有理想、有本领、有担当为主题的“四爱三有”教育和“我和祖国”“我的梦中国梦”“礼敬中华传统文化”“学讲”等100多项校园主题教育活动,师生思想教育形成了鲜明的“青海特色”。

  加快普及学前教育取得新进展。在“扩资源、提质量、抓规范”上下重点功夫,着力构建县乡村学前教育公共服务体系。扩大购买学前教育服务试点工作,省级投入资金近1亿元,购买1万余个学前教育保教岗位,惠及全省1444所幼儿园、17.9万名幼儿。落实建设资金3.48亿元,建设幼儿园169所,新增幼儿园校舍面积11.13万平方米、学位1.2万个,为339所幼儿园配备设施设备。

  均衡发展义务教育实现新突破。在推进城乡一体化发展上,省制定了《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化发展的实施意见》《义务教育学校消除大班额专项规划》。截至2017年年底,全省71%的县(市、区、行委)实现了义务教育基本均衡,初步建起了义务教育均衡发展的长效机制。着力普及特殊教育,新建、改扩建3所特殊教育学校,为986名重度残疾儿童提供“送教上门”服务,全省残疾儿童少年义务教育入学率达到87.06%。

  推进普通高中攻坚取得新成绩。加大投入力度,扩大办学资源,改善办学条件,投入2.4亿元用于配备普通高中教学仪器设备、信息化建设和学科建设等项目。2017年我省高中阶段教育毛入学率达到83.99%,比2016年高出2.01%。稳妥推进高中阶段学校考试招生制度,2017年,西宁市区初一新生开始初中学业水平考试和综合素质评价试点。

  发展现代职业教育取得新。召开全省职业教育工作会议,印发《关于进一步加快现代职业教育发展的若干意见》,明确了职业教育发展目标、重点任务和具体措施。投入6.7亿元,用于职业学校综合能力提升省级示范院校和优势特色专业建设,推进藏区“一州一校”建设。实现了全省中等职业学校和8所高职院校38个专业对接全覆盖,打通了中等和高等职业教育贯通的立交桥,超过30%中职学生升入高职院校学习。

  高等教育发展取得新成效。青海大学“三江源生态”学科成功入选“世界一流学科”建设行列,实现了“双一流”新突破;进一步优化学科专业结构,高校理工类专业占比达到56.83%;投资14.9亿元的青海师范大学新校区实现搬迁入住,青海民族大学校园建设取得明显成效。国内高水平大学“团队式”对口支援本科高校实现全覆盖。

  乡村教师队伍建设进一步加强。乡村教师生活补助制度进一步完善,年补助资金约1亿元,全省2.1万名乡村教师月人均增资400元。教师职称扎实推进,取消对乡村教师外语、计算机和论文的刚性要求,在提高全省城镇中小学中、高级岗位设置比例的同时,取消乡村学校中、高级岗位设置比例,乡村教师参加中、高级职称评审更加容易。藏汉双语定向师范生免费教育政策实施范围首次由青南三州扩大至全省六州,顺利完成年度240名招生计划,为牧区中小学未来培养紧缺师资提供更为的政策保障。全省乡村教师“下不去、留不住、教不好”的困境已经缓解,乡村教师队伍逐步趋于稳定。

  构建终身教育体系迈出新步伐。省办公厅印发《关于贯彻落实老年教育发展规划(2016-2020年)的实施意见》,以青海电视大学为中心,着力建设青海老年大学系统,积极支持各市(州)、县电大发挥资源优势,设立面向社区的性老年大学;初步建立了“省、市(州)、县(区)、街道(乡镇)、社区(村)”五级终身教育服务体系。

  2017年,投入18.62亿元继续实施15年免费教育政策,从春季开学起,将西宁、海东两市非建档立卡贫困家庭残疾学生及农村特困救助供养学生纳入实施范围。取消义务教育学校社会实践及校外活动收费项目,并将学生人均公用经费补助标准提高50元,全省义务教育阶段66.33万名学生受益。取消全省六州教育基本建设项目地方配套资金,仅义务教育“全面改薄”项目就为六州减少配套资金2.4亿元。全力以赴推进教育民生工程,继续实施学前教育“三年行动”计划、义务教育“全面改薄”工程,改善普通高中办学条件,推进高等教育和职业教育综合实力提升计划、“春苗营养计划”“朝阳计划”,截至2017年度,全省教育系统投入基本建设资金30.08亿元,完成全年24.3亿元目标任务的123.7%,教育项目开工率、完工率均达到省级目标要求,为完成2017年教育事业目标奠定了的基础。

  2018年,省教育厅将继续深入学习贯彻党的十九大、省第十三次党代会,紧紧围绕省委省重大决策部署,按照“解决突出问题、补齐发展短板、努力争先创优”的工作思,扎实推进教育,努力提高教育质量,不断促进教育公平,协调推进各级各类教育健康发展,为实现“一个同步、四个更加”奋斗目标贡献教育力量。

  

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