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上海赫德学校打破中学生课程传统壁垒让学生爱上课堂

※发布时间:2022-6-7 10:02:54   ※发布作者:佚名   ※出自何处: 
 

什么样的中学生课程安排是最标准的?恐怕没有人能够给出准确的回答。大多数学校都在课程安排时的探索方向都离不开更受学生欢迎、更符合德智体美全面发展等指引,尤其是在近两年体育课程、艺术课程的安排成为各个学校探索教育新思路的热点。
上海赫德学校打破中学生课程传统壁垒,深入了解学生身心发展需求,注重提升学生身体素质与健康竞争力,着力于帮助学生塑造健全的人格,基于相关教育部门提出的上海中学体育教学指导思想,努力开拓更具有创意性的体育教学。
赫德双语学校在上海中学体育教学课程编排中,将运动实践与运动知识普及巧妙融合,提升了学生在体育课程当中的学习积极性,并通过体育课程的安排培养学生良好的运动意识和习惯。
寓教于乐是学生学习的基础,有了好的健康的身体也应当更多地将精力放在知识学习中。宁波中学语文教学给各个学校提出了新的教学任务,宁波赫德实验学校中学部很好的通过单元整合教学的方式对教材进行重新编排,将课内知识和课外知识以资源融合方式充分结合,给了学生同时学习课内外知识的机会,既打好了语言基础,又领略了中西方文化之美。
宁波中学语文课程内容也涵盖了一部分传统文化知识,让学生在语文学习时也可以了解中国的传统文化了解文明的由来与礼教的发展。
从学生的视角出发,好的课程安排往往可以让学生爱上课堂,无论是体育课程还是语文课程,都应当以引发学生学习兴趣为基础,在这一点上恐怕大多数的学生都会点头认可,而这正是创新型教学的魅力。
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