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关于德育教育类毕业论文格式范文与小学体育教学中的德育渗透相关论文范文素材

※发布时间:2016-4-12 16:02:13   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

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  摘 要德育是学校教育重要.加强学生思想品德教育是体育课重要任务,是提高体育教学质量重要环节.在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生意志,更重要是能培养学生爱国主义和集体主义,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、进取等心理品质,因此,体育教师要根据学生在体育课中表现思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点,遵循其规律,把德育工作渗透体育教学过程各个环节.

  在体育教学中,利用各个教学主要环节,进行课堂常规教育,使课堂教学规范化、制,通过课堂常规建立和贯彻,向学生进行文明礼貌、组织纪律、思想作风和安全等教育,培养学生自觉锻炼身体习惯和优良思想品质.

  1.在课堂认识上对学生进行德育教育.在体育教学中,首先要做好是常规教学管理,培养学生良好行为习惯.所以在开学第一课我都会对学生进行一些日常行为规范,让学生在思想上重视起来.如果学生以后在课堂上违反常规,那么就有必要对学生进行必要谈话,了解学生思想动态,改正学生不良行为习惯.

  2.从课堂纪律上对学生进行德育教育.在体育教学中,每节课我都要求学生在上课铃响完之前排好队,一开始学生做不到,因为他们还没养成上课前排好队习惯.这时老师就应该对学生进行教育,于是我严格队形队列和快快集合游戏培养学生组织纪律性.通过一两节课学习,以后学生在铃声响完之前都能很好地排好队,而且做得非常好.

  1.在娱乐中对学生进行德育教育.都知道小学生喜欢体育,更喜欢体育游戏,体育游戏包含很好教育内容,例如结合教材,学习投掷时,我们拿一些关于害虫、毒品、网吧等图片,让学生拿小纱布或自制纸团进行投掷,培养学生学习兴趣,然后教师害虫、毒品、网吧等危害性,教育学生爱护、远离香烟、远离网吧、毒品.

  2.在竞争中对学生进行德育教育.小学生喜欢游戏,更喜欢竞争类游戏,在比赛中我们教育学生团结一致,要有胜不骄、败不馁思想品质.如结合教材,教学生做迎面接力游戏时,有些学生跑得快,

  关于德育教育类论文范文素材有些学生跑得慢,棒没有交好掉在地上,结果输掉了,这时埋怨声便来了你怎么跑得那么慢,都是你跑得那么慢才输了,都是你没把棒交好,掉在地上,让我们输了.在这些埋怨声中,那些跑得慢学生,棒没交接好学生便委屈地哭了,这时教师要对那些同学学生进行指评教育,给予跑得慢、棒没交接好学生鼓励和信心.让学生知道,通过努力,别人能做也一定行.通过这类游戏培养学生集体主义.

  体育教学内容多、范围广、思想性强等特点,这是利用其对学生进行思想品德教育有利因素.

  各个运动由于项目内容,所教育效果也,教师要善于挖掘其深刻内涵,对学生进行思想品德教育.例如,田径运动往往使人感到枯燥乏味,但却能培养顽强、不拔意志品质;球类项目需要在同伴配合下进行,可以培养学生团队协作,又可以培养学生勇敢顽强、互相帮助、团结友爱等思想品德.包含优秀品质主题很多,有爱国、勇敢、团结等.我们可以围绕一个主题指定相关内容及游戏,让学生在不经意间学到这些优良品质.例如针对2008年奥运会这一体育盛会,给学生介绍运动员备战、刻苦训练感人事迹,通过观看视频,感受运动员顽强拼搏、永不放弃.还可以以奥运为主题,在课内一次小型奥运会,让学生在比赛中学到不怕失败、团结协作.还可以学习那些奥运明星,如姚明、刘翔等.爱国、助困、不服输,学生榜样.

  教师加强,提高素质,举止大方、谈吐文明.在教学中,清楚、示范规范、,给学生树立良好教师形象,使学生潜移默化地受到熏陶,思想品德教育目.还应寓情于教、以身作则、以情感人,师生间进行情感交流.在课堂教学中,教师勇于吃苦耐劳,不怕苦累,不怕太阳晒,不怕风吹和寒冷,工作认真负责,和学生一起做活动,示范认真规范,尽量满足学生要求,时为学生当陪练,耐心帮助落后学生等.要求学生,教师先,以实际行动激励学生,教育目.

  ,在体育教学中贯彻德育教育不仅是学校体育需要,还是体育教育观念更新需要.学校体育对个人思想品质形成有非常重要作用观点,体育教师要以人为本,从学生心理发展规律出发,有目地渗透德育教育,培养学生良好行为习惯,使学生思想健康方向发展.

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