《成才之》创于1999年，旬刊。由国家新闻出版总署正式批准出版，省教育科学研究院主管、成才之社主办，是聚焦成才、关注广大一线教师教育教学的省级大型教育期刊。她关注教学新经验，追踪教改新，展示教师新形象，具有科学性、权威性、指导性、资料性的特点， 创刊以来得到全国广大教育工作者好评。将进一步严把文章质量关，密切关注教坛新动态、新焦点，聚焦教育教学前沿问题。
主要栏目：成才理论与实践、青少年成才新思、创育、心理教育、职业教育、德育探索、学生成长、成才、成功教育中的热点、难点、疑点、各科指导、学科教学、学校工作、班主任工作、教学研究、课案赏析、治校方略、教育理论探索等。
3．素质教育、创育、德育、美育等教育探讨，心理教育方面的研究以及实施继续教育和终身教育方面的研究和探讨；
5．教学理论的研究与实施，教材编写，教案设计，法尝试，以及教学中的重点、疑点、难点分析等；
6．各学科的教学经验总结、体会和方法，教学的新思、新观点、新方法等，以 及优秀教案、个案分析、多应用和班主任工作等方面的探讨；
7．有关职业教育、特殊教育、民族教育、民办教育方面的研究与探讨，以及一切与教育、教学相关的文章等。
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合理布局加强建设实现教育均衡发展——长沙市城区中小学均衡发展调查分析报告 郑敏; 12-13
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