近日，在2018年宜宾市特殊教育课堂教学比赛颁典礼会上传来喜讯：长宁县特殊教育学校朱华松老师获赛课一等、老师获二等。
捷报传来，特殊学校校园欢腾起来了，据悉这个喜讯是这个年轻的团队今年获得又一个佳绩（2018年9月：长宁县特殊教育学校教师参加2018年四川省第六届特殊教育优秀教育教学评选活动:张维、何琴、张敬三位老师荣获全省一等；黄雪秋、陈思佳两位老师荣获全省二等）！
这个年轻的教师团队成立2017年9月，是一个以校长为核心的21人特殊教育教师和121名学生团队。该教师团队承担培智义务教育康复教学，为自闭症、唐氏综合症、发育迟缓、脑瘫、智力障碍等多种障碍儿童提供专业的教育康复。开设了“一人一案”教育平台、主题教育课、艺术康复课、运动康复课等针对性强的专业康复课程。对不能到校就读的重度残疾儿童进行送教上门。泰国佛牌极度危险
作为一支以年轻教师为主的团队，他们专业精湛、善于学习、敬业奉献、用专业和爱创造了为特教事业谱写新篇章。
除了平时教学外，每一位教师都自发主动学习，并且乐在其中，通过整理和查阅相关资料来解决教学中不同障碍类型孩子的课堂出现的问题、撰写相关的教学论文和组织开展校本教材的开发活动，在“专注学术”的同时，更加专注于特殊学生的课堂教学。这个年轻的团队，通过科研实践加强自身建设，通过交流分析和对学生分层教学实践来提升组织活力和队伍素养。
特校不用教很难的东西，但教的过程却很难。正常孩子自己看看就能学会的东西在这里都要任务细分，单就一个「辨别四季」他们就要准备60多张卡片、10多个视频，讲上半个月，才能让孩子知道如何季节、如何增减衣物。
“没有完美的个人，只有完美的团队”教师取得的源于他们对教学的付出，对孩子们的耐心教育和，也源于他们是一群特别尊命的团队，更源于这群特殊的孩子们。
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