改建后的顾国和中学成为一所办学规模达60班的九年一贯制学校，拥有4幢教学楼、1幢综合楼、1座音乐厅、1座餐厅、1座体育馆和300米运动场的合理布局。优美的校园、先进的教学设备配以高水平的教师团队，形成了顾国和独特的风景。
顾国和中学以“和而不同”为核心办学，以“成为和而不同的我们”为育人目标，将追寻教育细节和悦落地，教育活动和美适性，教育项目和谨并举，教育空间和实生物，教育样式和畅优质，教育生态和一蓬勃，从点、线、面、体、样、态全息“和而不同”。全力打造一所面向全体又面向个体，协同发展外力又充满内生活力，现代化、高质量、有特色的省示范性窗口学校。
文化底蕴深厚、校园优美、现代设施先进的顾国和中学即将在9月全新启幕。让我们先来一睹部分教师的风采。
高级教师，现任顾国和中学校长。宁波市十大创师、宁波市优秀教师、北仑区名师。曾就职于北仑中学、柴桥中学。积极践行：科学办学校，踏踏实实做教育，真真切切为师生。
高级教师，宁波市名校长，甬派教育管理名家培养对象，浙江省春蚕获得者，北仑区学科教师。积极“和而不同”的办学，其核心是“培养全面而有个性、有国和气质又有个体特征的学生”。二十年，主持过多个省市级教育教学课题，有十余篇管理类文章在国内核心期刊发表。有近十年的九年一贯办学经验，办学曾在全国教育科研大会作典型交流。
高级教师，原北仑区绍成小学副校长。曾获区小学数学学科教师、区教科研先进个人、区优秀教师、区优秀教育工作者等荣誉称号。二十多年来，致力于优质高效的数学课堂的探索与实践，所撰写的十多篇论文案例曾在全国、省、市级期刊中发表或获。
原顾国和外国语学校党支部副。曾获北仑区初中科学学科教师、宁波市教坛新秀、宁波市百优班主任、市特级带徒优秀、区优秀教师等市区级荣誉称号。工作至今一直在一线担任科学教学工作，曾带领学校科学教研组评为省级先进教研组，多次承担市级、区级、协作区公开课，多篇论文在国家期刊发表或市区级获。
高级教师，北仑区名师。多次执市级初中数学公开课，指导多名青年教师在各级教坛新秀、优质课等业务竞赛中获佳绩。勤于，笔耕不缀，近年有二十余篇教育教学论文在省级以上期刊发表。
北仑区信息技术学科教师，宁波市教坛新秀，宁波市信息技术基本功一等获得者，教育系统优秀。从事信息技术教学10余年，多次指导学生获浙江省机器人比赛一等，多次获得宁波市优秀指导教师、北仑区优秀科技员称号。教育格言：真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
宁波市教坛新秀、区小学英语学科教师、市教改之星、市优秀员、区优秀德育干部，市特级教师（名师）跨区带徒，获张士柏育金。十七年来一直致力于打造优质高效的英语课堂，承担片区级以上公开课及30余次，多篇英语教学论文、随笔、德育课题在省市区获一二等及发表，多次参与小学英语教学用书撰稿和数字化资源等项目开发。
高级教师，北仑区小学语文教坛新秀，北仑区心理学科教师，国家二级心理咨询师，浙江省心理健康A证教师。工作中陆续获得宁波市中小学教坛新秀一等，浙江省心理健康教育（初中组）技能大赛一等，指导的学生心理剧获宁波市小学校园心理剧大赛特等等。在语文教学中以“爱与尊重”为出发点，从兴趣入手，探索读写结合的学习方法，推崇个性和能力的培养。十多年，撰写的课题、论文、案例等共计20余篇在省市区获或发表。
刘萌萌的老公
一级教师，北仑区教坛新秀，曾获小学数学优质课二等，多次执级公开课。二十多年潜心小学数学教学，带出多届优秀毕业班；主张“一切由学生成长出发，创设探究式课堂”，让学生经历新旧知识的碰撞，经历知识产生的过程。
一级教师，区教坛新秀。15年始终致力于信息技术课堂教学的探索，始终保持认真、严谨的教学风格，曾荣获区优质课一等、张士柏育金；教学之余担任虚拟机器人工作，指导学生们曾在区、市、省各级比赛中获，个人多次获街道优秀教师、区优秀科技员称号。
翁佳芬，高级教师，区科学学科教师，区教坛新秀，曾获区教科研先进个人、张士柏育金等荣誉称号。市德育课题一等，宁波市初中科学优质课一等，学生获得宁波市首届科学嘉年华一等、省二等。多次对学生及学生家长进行青春期健康教育培训，所撰写的多篇论文发表于《中学物理》和《理科考试研究》等。
高级教师，曾获宁波市教坛新秀一等，市优质课一等，市课评比一等，首届全球ET学术峰会说课比赛一等，区教师教育持续发展论坛金，区优秀教师，区张士柏育金。市特级教师跨区带徒，浙江省普通话测试员。多次承担市、区级公开课，执教《可爱的草塘》被认定为宁波市义务段教育课堂教学“精品课”。多篇论文获国家、省、市级项或发表于核心刊物。担任《生活作文》一书编委，参与多项课题研究，指导学生参加各级各类比赛多次获。
区小学美术学科教师，曾获宁波市教坛新秀二等、中国教育科学研究院实验区第四届“高质量课堂展示”特等、市优质课比赛二等、市论文比赛一等、获宁波市“晨风”艺术教育先进个人称号，市特级教师（名师）跨区带徒。长期担任一线美术教师，致力于打造“愉悦课堂、收获课堂、创意课堂”，所执教的陶艺课曾在省市区各级交流活动中进行展示，并指导学生在市、区陶艺比赛中多次获得优异成绩。
科学学科教师、区教坛新秀。十六年，一直以“尊重和爱”育人，“探究式”教学，努力做到因材施教，让每个学生在学习科学的过程中学有所获。曾多次获得先进教育工作者，获北仑区初中科学实验创新比赛二等，所撰写的课题获区二等，同时多篇论文在市区级获。
高级教师，区教坛新秀，区优秀教师，曾获张士柏育金。所撰写的多篇论文发表于专业学科期刊。25年来努力每一天，从不懈怠，一心扑在教育上，从不计较名利，在科学教学中能遵循学生的认知发展规律，能吸引学生主动学习。教育格言：倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放，让我用自己的行动和自己的心去教育孩子。
区心理教坛新秀一等、市心理优质课三等、区心理健康技能赛课二等、区“我为教育发展创新献一策”一等。多次承担区级公开课，并在区历史与社会课堂教学评比、论文比赛中多次获。国家二级心理咨询师、国家婚姻家庭师、省青春健康、浙江省中小学心理健康教师B级教师、宁波市家庭养育指导师，北仑区心理健康团队核心，开展北仑区青春健康教育家长百余场。
区班主任新秀，区心理健康教坛新秀，获区班主任技能大赛二等，指导学生心理剧获宁波市心理剧比赛特等。以来秉承着“发现和培育每一个孩子的闪光点”的，探索积极心理学支撑下的班主任工作道,颇有成效。同时在语文教学上注重“教着，感受着；学着，快乐着”的教学体验，和促进孩子个性发展。所撰写的多篇论文获得市、区级项。
区教坛新秀，国家心理咨询师。曾获教师基本功大赛三等、数学论坛三等，撰写的多篇论文、课例在区级获，曾在朱乐平名师工作室联盟校活动中做观点报告。8年来，致力于在课堂上寻找数学的美，用绘本等更广泛的形式引入更广阔的数学情境。教师心语：让我们的师生情谊在和美的顾国和校园里“发声”。
北仑区教坛新秀，多次执级公开课，所撰写的多篇论文在区级获。六年来，潜心音乐教学，一直主张“让音乐课堂更具活力”的式教学，教学之余还担任器乐工作，曾多次指导学生在各项比赛中获。