满清禁官2艳女情史机构设置:下设4个教学系部(商务英语系、亚欧语系、大学英语教学一部、大学英语教学二部)、1个科研机构(翻译研究所)、4个教辅部门(党政办公室、教务办公室、科研与研究生办公室、学生工作办公室)、1个社会服务机构(江西财经大学外语培训中心)。学院现有外国语言文学一级学科硕士点，下设英语语言文学、外国语言学及应用语言学和翻译专业硕士三个学位方向，设商务英语本科专业和日语本科专业。
师资队伍:学院目前有教职工125人，专任教师111人，其中教授6人，副教授27人，硕士生导师27人(其中兼职硕导10人);博士16人(其中海归5人)，硕士83人，进入博士后流动站2人;省高校中青年学科带头人1人，校中青年学科带头人3人。
学科专业:2005年获英语语言文学硕士学位授权点，2006年英语语言文学成为江西省十一五重点学科，2010年获批外国语言文学一级学科硕士点，下设英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个方向。2016年获批翻译专业硕士学位，2017年开始招生。设商务英语和日语两个本科专业。
科学研究:学院在课题申报、论文发表、专著出版、教材编写、译著出版等方面取得了较大成绩。至今，我院立项国家级课题6项，教育部重点课题3项，省、部级课题30余项，省级优秀科研6项。大量论文发表于SSCI、A&HCI、EI、CSSCI等国内外核心期刊。
外语竞赛:大学英语四、六级，英语专业四、八级通过率连续多年名列江西省前茅。全国大学生英语竞赛连续九年获江西赛区本科组团体第一名。外研社杯全国英语(、写作、阅读)大赛、全国辩论大赛、全国口译大赛、江西省翻译大赛、日语全国作文大赛等各项赛事都获得了优秀的成绩。从近三年来成绩来看，我校大学生的大学英语综合能力和水平在全省稳居第一，且多次代表江西赛区参加全国总决赛。
党建团学工作:学院紧持社会主义办学方向，紧紧围绕学校和学院的工作重心，秉承引导和服务学生的旨，贯彻团结、自律、务实、创新的组织，积极开展各项活动。在团学日常工作、支部活力提升、学院品牌活动建设、内外宣传拓展、校园三走活动等各方面，深入实际，开拓创新，锐意进取，不断开创新局面，实现新进展。
培养目标:商务英语专业是江西省首家获得教育部批准招生办学的商务类英语专业。该专业紧紧依托江西财经大学的优势学科，紧跟时代发展步伐，发展起来的特色英语教育，确保学生在学好英语基本功的前提下进行商务类专业课程的学习，为学生将来走进商务领域，步入国际舞台打下良好的基础。英语学科建设在省内高校同学科领域中居于领先。在学习中，基础板块课程群让你的听说读写译能力再度提升;商务板块课程群让你熟知国际化的商务;专业板块课程群让你无畏未来的职场。该专业在2018年全国115所商务英语本科专业综合排名中列第19名。
师资队伍:商务英语专业拥有一支实力雄厚的师资队伍。商务英语系共有30名专业教师，其中教授5名，副教授9人，博士14人(其中海归博士3人)，博士后2人，硕士21人，在读博士2人，外教2人，剑桥大学高级访问学者1人，大学高级访问学者2人。商务英语专业的所有教师都有长期在英国、美国、、等国留学或工作的经历;有一名副教授有十年海外商务工作经验。省高校中青年学科带头人1人，校级中青年教师5人。
国际化办学:目前与英国的考文垂大学、埃塞克斯大学签订了合作办学协议，鼓励学生去国外学习深造，费用比校外机构低，中外院校衔接紧凑，使学生始终有归属感。今后我们还将继续开拓新的合作学校，为学生提供更多的、更好的留学途经。
培养目标:培养语言基本功扎实，跨文化交际能力强，商务、翻译实务水平高的高水平应用型日语专业人才。本专业通过开设日语主干课程和一系列的经贸类后续课程，着力打造一批在外事、经贸、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作的专业素质过硬的日语知识人才。本专业鼓励学生在学习日语专业的同时选修金融、会计、法律、工商管理等第二学位专业，以形成复合型外语财经知识结构。
专业特色:日语专业高度重视提高教学质量，注重学生综合素质的提高和特色人才的培养，注重学生实践能力的培养，强化学校和社会的对接。近年来，学生的日语N1考试(日本国际交流基金组织的日语能力考试，相当于英语的专八，国内和日本的考试时间同步，一年两次;该考试一共五个级别，N1最高，N5最低，我们的学生都是从N2开始考，到大三大部分就有N1)通过率远远高于全国平均水平，在全国日语写作大赛等专业赛事中屡获殊荣。校内有一年一届的日语动漫、电影、电视剧配音大赛、日语比赛、日语文化周(茶道、花道、和服展)等是日语专业的传统活动，学生参与度高，效果好。
国际化办学: 日语专业国际交流广泛，学术交流活跃，国际化办学显著。先后与冈山商科大学﹑立命馆大学、岐阜经济大学、上智大学、武藏野大学建立了友好校际交流关系，平均每年派出7人赴日留学既有3+1、2+2形式的本科本作办学项目，也有3.5+0.5直升研究生的项目。多形式留学项目的实施，丰富了本专业的人才培养模式，也为学生毕业后的选择提供了更多的机会。外国语学院努力为日语专业师生搭建了高层次、高水平的学术交流平台，每学期都邀请国内外日语界知名学者来校。
培养目标:本专业的培养目标是:培养德、智、体全面发展，掌握系统的英语语语言学、文学、翻译等专业知识，了解本学科的学术发展方向和最新，具有较强的科研能力和外语应用能力，同时具备一定的外贸知识，毕业后能在教育、外贸、出版、外事、研究院所等部门从事教学、翻译、管理及研究工作的创新型高层次外语人才。
学制管理:硕士生学习年限一般为三年，实行2至4年弹性管理。要求前三个学期修满学分，后三个学期则主要是实践教学、社会调研和参与毕业论文的选题、开题、写作和答辩工作。硕士研究生学习年限最短为2年。成绩优秀的研究生经导师同意，可申请2年或2年半毕业，但须在预期毕业时间的前6个月，向研究生部提出毕业申请，并符合研究生院的提前毕业条件。
研究方向:英语语言文学硕士点下设两个研究方向:英语与文化文学、翻译理论与实践。英语文化与文学主要研究英语国家的文化现象、文学作品、文学家、文学理论等，关注文学与文化的互动的关系;翻译理论与实践方向主要研究翻译理论、语言学理论、文学翻译、应用文翻译等，注重将翻译理论应用于实践。
培养目标:本专业的培养目标是:培养德、智、体全面发展，掌握系统的英语语语言学、文学、翻译等专业知识，了解本学科的学术发展方向和最新，具有较强的科研能力和外语应用能力，同时具备一定的外贸知识，毕业后能在教育、外贸、出版、外事、研究院所等部门从事教学、翻译、管理及研究工作的创新型高层次外语人才。
学制管理:硕士生学习年限一般为三年，实行2至4年弹性管理。要求前三个学期修满学分，后三个学期则主要是实践教学、社会调研和参与毕业论文的选题、开题、写作和答辩工作。硕士研究生学习年限最短为2年。成绩优秀的研究生经导师同意，可申请2年或2年半毕业，但须在预期毕业时间的前6个月，向研究生部提出毕业申请，并符合研究生院的提前毕业条件。
研究方向:外国语言学及应用语言学硕士点下设两个研究方向:英汉对比与翻译、商务英语与教学。英汉对比与翻译方向主要研究英汉语言与的差异其及其转换规律，促进笔译与口译;商务英语与教学方向主要研究跨文化交际、商务英语、教学等方面的特点与规律。
招生管理:招生对象一般为学士学位获得者，且具备良好的双语基础;鼓励具有不同专业或学科背景，但热爱翻译事业的生源报考，同等条件下，有口笔译实践者在复试中优先考虑。考生参加每年全国研究生入学考试，择优录取，秋季入学。
培养方式:一是实行学分制。学生必须通过的课程考试，成绩合格即获得相应学分。学分修满者方能获得撰写学位论文或报告的资格。学位论文或报告经审查和答辩获得通过者，方能申请硕士学位。二是采用课堂教学与项目翻译相结合的培养模式。笔译课程主要采用理论学习、案例研讨及项目翻译的方式授课;口译课程主要运用语言实验室和多教室等设备进行口译现场模拟展开教学。所有课程均重视实践环节，强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，要求学生至少有10万字以上的笔译实践或不少于150小时的口译实践。三是成立导师组进行集体培养。导师组以具备指导硕士研究生资格的正、副教授及获得相关专业博士学位的教师为主，同时吸纳外事与企事业部门具有丰富专业经验的翻译人员加盟;在一定条件下，可启动双导师制，即学校教师与有实际工作经验的译员或编审共同指导。
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