中国艺术研究院是中华人民国文化部直属的艺术科研、艺术教育与艺术创作的国家级艺术科研机构，是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，也是国务院学位委员会批准的艺术学一级学科授权单位，有8个博士学位授予权和9个硕士学位授予权，学科分别为:艺术学、音乐学、美术学、设计艺术学、戏剧戏曲学、电影学、电视艺术学、舞蹈学和文艺学。
其中1-6方向为戏剧戏曲学，7-11方向为电影学，12-13方向为电视艺术学，每年的招生人数在9-11人之间。每位导师的的研究方向不同，戏剧戏曲学、电影学、电视艺术学专业课二的考试内容也有所不同。
3、中国艺术研究院戏剧与影视学专业考博的报录比平均在20:1左右（竞争较激烈），最终录取的学生专业课分数都较高，所以复习中要注重专业课的复习。
4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
备注：参考书只是考博复习一个载体、只是列举了一些常用的参考书，如果上课增加使用阅读的再加以上课老师推荐的结合复习即可！
男，1946 年生，毕业于中国社科院研究生院，中国文联副，国务院学位委员会艺术学学科评议组召集人。现任中国传媒大学影视艺术学院院长，中国艺术研究院研究生院博士研究生导师，著作有《银屏之旅—博导谈艺丛书之一》、《艺宛问道—北广学者丛书之一》、《艺苑问》、《十评“”类》、《仲呈祥文艺评论自选集》。
男，现任中国艺术研究院电影电视艺术研究所所长、研究员，博士研究生导师。中国艺术研究院学术（学位）委员会委员，中国艺术研究院研究生院影视系主任。兼任中国传媒大学电影学博士生导师；大学全球创意产业课程咨询委员会委员，并先后任师范大学、南京大学、苏州大学等校兼职教授，担任“金鸡”、“华表”、“金鹰”、“五个一工程”、“百合”评委和国家社科基金艺术学项目影视学科评审组召集人、评委。国家电影电视总局电影审查委员会委员。中央宣传部文艺阅评员。获得“文化部优秀专家”称号。曾当选为第七次至第九次中国作家协会全国代表大会代表，连续三次参加了会议。先后获国家社会科学基金项目优秀、中国文联理论评论评审论文类一等、中国电影金鸡理论评论著作类一等等国家、省部级项。
男、出生于1967年8月，现任中国艺术研究院影视所副所长、党支部、研究生导师、研究员、文艺学博士，学术丛刊《影视文化》执行主编；第12届“文明建设五个一工程”评委；电影频道进口影片审查委员会；中国电影评论学会、中国台港电影研究会、中国电影家协会理论评论工作委员会、文艺评论家协会理事。多年来从事影视史论特别是港台电影的研究与教学工作，多次赴港台进行学术交流。个人承担国家社科艺术学年度课题“60年来与内地电影互动及影响研究（1949—2009）”及国家青年基金课题“电影史（1897—2006）”等，担任2013年度国家社科艺术学重大课题“中国电影海外市场竞争策略可行性研究”子课题负责人。出版个人专著有《电影史（1897—2006）》、《电影产业流变》、《华语电影：历史、现状及互动》等，主编《华语电影新视野》、《中国/电影家族》等文集。在《当代电影》、《电影艺术》等学术刊物及《》、《日报》等发表学术文章近二百篇。上述曾先后获得“中国金鸡百花电影节”优秀学术论文二等、中国台港电影研究会优秀著作、中国艺术研究院优秀科研论文等项。
男，电影电视艺术研究所研究员，1955年12月生于。电影学博士，中国电影家协会会员，中国电影评论学会会员。主要专业方向是中国电影史研究，出版著作《中国戏曲电影史》、《新兴电影：一次划时代的运动》、《中国电影史》（撰稿之一，李少白主编）等。在中国电影史、电影理论和文化、电影剧作理论和电影剧作家、电影导演、戏曲电影等研究方面撰写、发表论文数十篇，发表大量影视评论。主要论文有《西风东渐与20年代中国电影价值观》、《30年代电影文化运动产生的历史条件》、《“费穆电影”与中国民族电影的美学风范》、《电影剧作的演进》、《换一个角度看历史――中国30年代电影的商业化复读》、《新中国以来对中国电影历史的复读》、《30年代中国电影对美国电影的态度》及《都市生活的魅力――重读新旧上海》等。
博士考试是一项比较特殊的考试，不仅需要我们考一个好的分数，同时还要有较高的学术能力。考博绝对需要充分的准备，近年来博士考试越来越受到考生的关注，报名人数逐年升高，竞争压力越来越大，所以前期的备考就成为是否能成功的关键。
第一，考博的专业课主要还是以论述题为准，基本上是4道左右的题目，题目虽然不多，但是答案的性比较强，答题的书写量也是比较大的，一般考试的时间是在3小时，这样呢，就需要咱们的考生在这个时间内将十几页的答题纸书写完毕。这样考察不仅仅是咱们考生的知识面、更多的是考查咱们考生的语言组织能力、思维表达能力。因此你先要把量给提上去 然后才有质的变化，其次老师也可以根据答的那么多，酌情给你一个1-2的优惠分，这个常有可能的。
第二，专业课的复习时候，咱们考生会有一个误区。就是看见历年的真题题目并不是很难，有的看起来还很简单。这样往往会给咱们考生造成一个心理误区，认为考博的专业课并不是很难，其实专业课题目不难，但是需要考生答出来的范围比较大，所涉及到的内容也比较多，内在所考查的点儿也比较多。更多的需要考生对这个题目理解的专业性、以及深度、广度以及与相结合的一个答题能力。
第三，根据以上两点的分析，对于咱们考博专业课的复习来说，仅仅依靠历年的真题是不够的，还需要依据相应的参考书籍和材料，因题的只是简单的覆盖了一个面，所涉及的广度还远远达不到，因此对于复习来说，如何在有效的时间内更好的将参考书和真题结合起来取得一个好的效果，常必要的一个项目。
第四，关于答题的时候一定要注意掌握好度，在根据书本理论的基础上，要有自己的见解，要有自己的观点，但是记住不要太过偏激。此外答题的时候一定要条理清晰。注意答题的段落分配。最好是要分段，有第一点、第二点；首先、其次、最后；必要性、可行性；等等这些能看出你观点的词汇等。这样就可以让阅卷老师一目了然的看出来你的观点和框架，易于根据你答题的点和面给出。
第五，育明教育针对专业课的复习指导已有近10年的经验，我们有专业的师资团队，将专业课的书籍进行压缩和提取重点，将必看的内容和考试范围等一些资料在课堂上发放给我们的。这样，我们备考的就能在有效的时间将专业课的成绩取得一个满意的成绩。
育明教育，成立于2006年，到现在已经有十年的时间，在我们育明教育，每年 都有成功积累的一些经验可供各位考生参考。育明教育整合利用历届育明优秀的成功经验与高分资料，为每一位构建考研成功的基础保障。我们的包括前期的报考指导，中期的核心参考书的、专题（真题、出题老师论文专著、最新）、模拟考（答题技巧框架、创新点的）。后期还会有教务老师上课情况，在我们育明教育，前期咨询师、后期教务与老师三方对您的上课负责，所以每年我们的通过率一直都是有的。如此三效合一的管理模式，是你成功的保障！
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