许多科技教师组织过高质量的科技实践活动，不仅激发了学生对科学的浓厚兴趣，更培养了创新思维与动手能力。一线科学教育实践者如果能将这些宝贵经验和系统梳理提炼、反思分析，为高质量的实践研究论文对促进科学教育的发展至关重要。撰写好实践研究论文也是科技教师向更高水平专业化发展的必由之。本期科学教育直播间将邀请教育专家一同分享实践研究论文写作的方法、思和注意事项，帮助广大科技教师和相关专业学生提升专业写作能力。
中国科普研究所文献与信息处处长，研究员。2002年进入科普研究领域，主要从事中国科普现状与发展研究，科普场馆科学教育研究，科普媒介相关研究等。
“科学教育直播间”是由中国科协和教育部等主办的青少年科学调查体验活动精心策划推出的科学教育直播栏目，每周三直播，邀请科学教育专家、科技工作者和教师针对科学教育话题进行讨论，为中小学科技教师提供实用，栏目还面向中小学生和家长开展科学，介绍有趣的科学实验和活动，激发青少年的科学兴趣。